3. übersicht über die während des abgelaufenen Schuljahres absolbierten Pensen. Sekunda. Ordinarius: Herr Dr. Wagner.
Religionslehre: 2 St. a) Kath.: Ausgewählte Kapitel aus der Lehre vom Glauben, den Geboten und Gnadenmitteln, und die Kirchengeſchichte; nach König. Helfrich.— b) Evang.: Die Apoſtelgeſchichte geleſen und erklärt. Reformationsgeſchichte. Wiederholung des ganzen Katechismus, nebſt Sprüchen, einigen Pſalmen und ſämtlichen früher gelernten Kirchenliedern. Ehringhaus. Deutſch: 3 St. Wiederholung ausgewählter Kapitel aus der Grammatik. Geleſen: Ausge⸗ wählte proſaiſche Stücke aus dem Leſebuche; Schillers Glocke, Spaziergang und eleuſiſches Feſt; Tell, Minna von Barnhelm, Hermann und Dorothea. Das Wichtigſte aus der Metrik und Poetik im Anſchluß an die Lektüre. Auswendiglernen einzelner Stellen und Wiederholung der früher ge— lernten Schillerſchen Romanzen. Dispoſitionsübungen, Vortragsübungen über Themen aus der
Lektüre. 10 Aufſätze. Scheubel.
Themata zu den Aufſätzen: 1) Steter Tropfen höhlt den Stein. 2) Welchen natürlichen Vor⸗ zügen verdankt Europa ſeine Überlegenheit über die anderen Erdteile? 3) Die Elemente haſſen das Gebild der Menſchenhand(Klaſſenarbeit). 4) Inhalt und Gedankengang des Monologs im Tell. 5) Ein Glockenguß (nach Schillers Glocke). 6) Friedrichs des Großen Verdienſte um ſein Land. 7) Der Wirt in Hermann und Dorothea. 8) Ein amtliches Schreiben. 9) Abiturientenarbeit. 10) Eine überſetzung aus dem Franzöſiſchen. Scheubel.
Abituriententenarbeit: Verdienſte des großen Kurfürſten um ſein Land.
Latein: 5 St. Wiederholungen aus dem grammatiſchen Penſum der Vorklaſſen, beſonders: Oratio obliqua, Participium, Gerundium, Gerundivum und Supinum. Lektüre: Caesar de bell. Gall. libb. V, VI und VII. Ovids Metamorphoſen aus lib. I und lib. II. Haus⸗ und Klaſſen⸗ arbeiten. Der Direktor.
Abiturientenarbeit: überſetzung eines deutſchen Diktats ins Lateiniſche.
Franzöſiſch: 4 St. Geleſen: Histoire d'Attila von Amédée Thierry und ausgewählte Kapitel aus Rollin, Histoire romaine. Grammatiſche Übungen im Anſchluß an das Geleſene und unter Benutzung der Schulgrammatik von Plötz(insbeſ. Lekt. 50 bis 79). Auswendiglernen von Gedichten, Sprechübungen im Anſchluß an die Lektüre. Haus⸗- und Klaſſenarbeiten, letztere nach der Lektüre eingerichtet. Der Direktor.
Abiturientenarbeit: Überſetzung eines deutſchen Diktats ins Franzöſiſche. Engliſch: 3 St. Wiederholungen aus der Formenlehre. Die Syntax des Verbs(Infinitiv,
Gerundium, Particip, Modalverben, Gebrauch der Zeiten, indirekte Rede), des Artikels, Subſtantivs und Adjektivs, das Wichtigſte vom Pronomen, dem Adverb und den Präpoſitionen im Anſchluß an Sonnenburg L. 21— 35 und die Lektüre. Schriftliche und mündliche Ubungen im überſetzen. Ge⸗ leſen: Irving, Tales of the Alhambra ed. Loewe, einzelne Gedichte aus Sonnenburg. Sprechübungen