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2. Deutsch: 3 St. Gelesen wurden das Nibelungenlied, die Gudrun, Proben aus den höfischen Epen, eine grosse Anzahl Lieder und Sprüche Walthers von der Vogelweide, Kleist's Prinz von Homburg, sowie die Wallenstein-Trilogie von Schiller. Kilb.
Themata für die Aufsätze: I. Die Vertreter des Soldatenstandes in Lessings„Minna von Barnhelm“. 2. Das Hildebrandslied und Waltharilied(ihre Ahnlichkeiten). 3. Die Bedeutung der Blumen im menschlichen Leben. 4. Der Gang der Handlung im 2. Teile des Nibelungenliedes. (Klassenaufsatz.) 5. Die Bedeutung der Perserkriege für die Entwicklung Athens. 6. Das Geld ein guter Diener und ein schlimmer lHerr.(Klassenaufsatz.) 7. Wie ist über die Fassungslosig-— koit des Prinzen von Homburg im III. Akte des gleichnamigen Dramas von Heinrich von Kleist zu urteilen? 8. Die Exposition zu Schillers„Wallenstein“.(Klassenarbeit.)
3. Latein: 7 St. Livius lib. XXI, Cap. 39— lib. XXII, Cap. 30(m. Ausw.) Verg. Aen. IV(m. Ausw.) Cic. orat pro Rosc.(m. Ausw.) Sall. bell. Iug. 1— 80(m. Ausw.). Maurer.
4. Griechisch: 6 St. Herod. histor. lib. VI und VII(m. Ausw.); Homeri Odyss. lib. VII u. VIII, lib. XIII—XXII(m. Ausw.). Ausgewählte Abschnitte aus Xenoph. memorab. Kilb.
5. Hebräisch: 2 St. Elementarlehre und Formenlehre der Verba. UÜbungen im münd- lichen UÜbersetzen. Frye.
6. Französisch: 2 St. Lektüre von La Guerre 1870—71, herausgegeben von Wers- hoven(Ausgabe von Kühtmann, Dresden) und Conteurs contemporains, herausgegeben von Hengesbach(Gärtner, Berlin).
7. Englisch: 2 St. Lektüre im Anschluss an das Lehr- und Lesebuch. Haas.
8. Geschichte und Erdkunde: 3 St. Frye; seit August Kilb.
9. Mathematik: 4 St. Sonne.
10. Physik: 2 St. Hoffmann.
Unter-Sekunda. Klassenlehrer: Wissenschaftlicher Hilfslehrer Heinze. Seit August getrennt in 2 Coeten. Coet. A.: Oberlehrer Adolf Schlitt. Coet. B.: Wissenschaftlicher Hilfslehrer Julius Schlitt.
1. Religionslehre: 2 St. a) Kath.: Die Wahrheit des Christentums, nach Dreher Frye.— b) Evang.: Das Reich Gottes im neuen Bunde. Reformationsgeschichte. Evangelium nach Matthäus. Lieder und Sprüche. Wiederholung des Katechismus. Lahmeyer.
2. Deutsch: 3 St. Erklärung und Vortrag von Lesestücken und Gedichten. Lektüre von Goethes„Hermann und Dorothea“, Schillers„Jungfrau von Orleans“ und Lessings„Minna von Barnhelm“. Die Lehre vom Aufsatz. Uber epische und dramatische Poesie. Freie Vor- träge über Gelesenes; schriftliche Ausarbeitungen. Frye; seit August Coet. A.: Schlitt II.
Coet. B.: Frye.