Jahrgang 
1905
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D. Unterricht. 1. Pädagogik.

a. Theorie.

Lehrbücher: Böhm, Geſchichte der Pädagogik; Heilmann, Erziehungs⸗ und Unterrichtslehre; Oſtermann, Pädagogiſches Leſebuch für Lehrerſeminarien; Greim⸗Müller, das Volksſchulweſen.

Unterklaſſe. 2 St. wöchentlich. Geſchichte der Pädagogik, zunächſt in biographiſcher Form und im Anſchluß an die Lektüre einzelner Stellen aus den Schriften der her⸗ vorragendſten Pädagogen: Die chriſtliche Erziehung und die chriſtlichen Erziehungs⸗ anſtalten vor der Reformation; einiges über die Beſtrebungen der Humaniſten; die pädagogiſche Bedeutung Luthers, Melanchthons und Bugenhagens; Trotzendorf und Sturm. Aus der neueren Zeit Ratke, Comenius; das Schulweſen unter Herzog Ernſt dem Frommen. Francke; Rouſſeau. Baſedow, Salzmann, Felbiger, Overberg, v. Rochow. (Muth. Baldauf.)

M.⸗Kl. 2 St. Elemente der Pſychologie und Logik im Dienſt der Unterrichts⸗ und Erziehungslehre. Unterrichtsformen und Unterrichtstätigkeiten, beſprochen im An⸗ ſchluß an die Unterrichtsübungen. Ergänzung des Penſums der Unterklaſſe.(Muth.)

O.⸗Kl. 3 St. Schluß der Erziehungs⸗ und Unterrichtslehre. Weiterführung der Geſchichte der Pädagogik von Peſtalozzi bis Dieſterweg; Herbartsallgemeine Päda⸗ gogik eingehend. Entwicklung des heſſiſchen Volksſchulweſens. Geſetze und Verord⸗ nungen. Vorträge und Conferenzen.(Schäfer.)

1 St. Spezielle Methodik im Anſchluß an die Unterrichtsübungen bei den Fach⸗ lehrern.(Muth. Wallhäuſer. Feuerbach.)

6. Praxis.

U.⸗Kl. Anleitung zur richtigen Fragebildung; Zerlegung eines Schriftſtücks in Fragen; Repetitionsfragen über durchgearbeitete Unterrichtsſtoffe; Uebungen im Er⸗ zählen und Abfragen des Erzählten.(Baldauf. Muth.)

M.⸗Kl. 4 St. Uebungen im Schreib-, Zeichen⸗ und Naturgeſchichtsunterricht in den Mittelkaſſen der Muſterſchule.(Feuerbach. Muth. Thierolf.)

O.⸗Kl. 20 St. Unterrichtsübungen in der Muſterſchule in 4 und 3 Abteilungen unter Anleitung der betreffenden Fachlehrer im Anſchluß an die ſpezielle Methodik der einzelnen Unterrichtsfächer.

a. Religionsunterricht bei Mädchen und Knaben im 6. Schuljahr. 2 St. Schrift⸗ liche und mündliche Katecheſen über Abſchnitte aus dem Katechismus; Behand⸗ lung von bibliſchen Geſchichten und Gleichniſſen.(Jäger.)

b. Uebungen bei Kindern im 1. und 2. Schuljahr im Anſchauungs-, Schreib⸗, Leſe⸗ und Rechenunterricht. 7 St.(Feuerbach. Thierolf. Balſer.)

c. Deutſche Sprache bei Knaben im 4. und 6. Schuljahr. 4 St. Leſeſtück ſachli und ſprachlich Eehendel und kleine Aufſätze angefertigt.(Feuerbach. vachlic

d. Rechnen bei Knaben im 5. Schuljahr. 2 St. Rechnen mit gemeinen Brüchen. (Wallhäuſer. Muth.)

e. Geometriſcher Anſchauungskurſus bei Knaben im 6. Schuljahr. 2 St. Die rechtwinklige Säule(Zimmer, Haus); Rechteck, Quadrat, Würfel; die drei⸗ ſeitige Säule(Dach); rechtwinkliges, gleichſeitiges und gleichſchenkliges Dreieck. (Wallhäuſer. Muth.)

f. Singen bei Kindern im 3. Schuljahr. 2 St. Gehör⸗ und Stimmübungen, leichte Lieder.(Schmidt.)