6 6. Sämtliche 112 Zöglinge ſind evangeliſch. Darunter:

a. Söhne von Landwirten 54, von Lehrern 16, von Handel⸗ und Gewerbtreibenden 19, von Beamten 18, von ſonſtigen Berufsklaſſen 5;

b. aus Städten über 10,000 Einwohner 3, aus Städten zwiſchen 10,000 und 2000 Einwohner 33, aus Orten unter 2000 Einwohner 76;

c. vorbereitet in Präparandenanſtalten 79, von Lehrern 12, in Gymnaſien 0, in Realſchulen 21, in ſonſtigen Bildungsanſtalten 0;

d. aus der Provinz Oberheſſen 83, Starkenburg 27, Rheinheſſen 2;

e. zur Zeit der Aufnahme im ſechszehnten Lebensjahr 5, im ſiebenzehnten 28, im achtzehnten 38, im neunzehnten 24, im zwanzigſten 11, im einundzwanzigſten und älter 6.

h. Unterricht. 1. Pädagogik.

Lehrbücher: Schumanns Leitfaden der Pädagogik und Kehrs Praxis der Volksſchule. α.. Theorie.

Unter⸗Klaſſe. 2 Stunden wöchentlich. Einführung in den Gegenſtand durch elementare Entwicklung der Vorbegriffe. Die Erziehung der Griechen, Römer und Ivsraeliten; die chriſtliche Erziehung und die chriſtlichen Erziehungsanſtalten vor der Reformation; Einiges über die Beſtrebungen der Humaniſten; die pädagogiſche Bedeutung der Reformation und der Reformatoren, namentlich Luthers und Melanchthons; die Schulen und Schulmänner im 16. Jahrhundert. Aus der neueren Zeit: Ratke, Comenius, Francke, Rouſſeau, Baſedow, Campe, Salzmann, v. Rochow, Peſtalozzi; Lektüre einzelner Stellen aus den Schriften der hervorragendſten Pädagogen.

Mittel⸗Klaſſe. 2 St. Die phyſiſche Erziehung im Anſchluß an die Leibeslehre; die Seele und ihr Verhältnis zum Leibe; die Empfindungen und Bewegungen; die vorſtellende, fühlende und wollende Seele; Entwicklung des Kindes nach Leib und Seele; Zweck, Auf⸗ gabe und Mittel der Erziehung, Zweck des Unterrichts, pſychologiſche und logiſche Grund⸗ lagen desſelben; Auswahl, Anordnung und Verteilung des Unterrichtsſtoffes; Unterrichts⸗ formen und Unterrichtsthätigkeiten; der Lehrer.

Ober⸗Klaſſe. 2 St. Erziehung durch Unterricht; der Lehrer als Erzieher; der Zög⸗ ling; Erziehung und Schulzucht; Verhältnis der Schule zu den übrigen Erziehungsanſtalten. Einrichtung und Ausſtattung der Schule; Führung des Schulamts; erweiterter Amtskreis und Fortbildung des Lehrers; das Schulgeſetz mit Rückblicken auf die geſchichtliche Ent⸗ wicklung des deutſchen und ſpeziell heſſiſchen Volks⸗Schulweſens; die Verordnungen über Einteilung und Lehrplan der Volksſchulen. Anleitung zu ſelbſtändiger Behandlung pädo⸗ gogiſcher Fragen in Form von Referaten, Vorträgen, Beſprechungen und Repetitionen.

. Praxis..

u.⸗Kl. Anleitung zur richtigen Fragebildung; Zerlegung eines Schriftſtücks in Fragen; Repetitionsfragen über durchgearbeitete Unterrichtsſtoffe; Ubungen im Erzählen und Ab⸗ fragen des Erzählten.

M.⸗Kl. 4 St. Beteiligung der Seminariſten am Unterricht in der Elementarklaſſe der Muſterſchule und Verſuche im erſten Anſchauungs⸗, Schreib⸗, Leſe⸗ und Rechenunterrichte.

O.⸗Kl. 18 St. Unterrichtsübungen in der Muſterſchule in 4 Abteilungen unter Anleitung der betreffenden Fachlehrer im Anſchluß an die ſpezielle Methodik der einzelnen Unterrichtsfächer.