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M.⸗Kl. 3 St. Potenzen und Wurzeln. Gleichungen des erſten Grades. Quadratiſche Gleichungen. Arithmetiſche und geometriſche Reihen. Logarithmen. Aufgaben aus den mit der Regeldetri zuſammenhängenden Nechnungsarten.
O.⸗Kl. 2 St. Gleichungen des zweiten Grades. Unbeſtimmte Gleichungen. Arith⸗ nieniſche und geometriſche Progreſſionen. Logarithmen. Zinſeszins⸗ und Rentenrechnung. Repetition.
5. Geometrie. Lehrbücher: Wittſteins Planimetrie, ebene Trigonometrie und Stereometrie.
U.⸗Kl. 2 St. Von den Linien und Winkeln. Die Parallelen. Dreieck. Viereck. Polygon. Verwandlung, Teilung und Berechnung der Figuren. Konſtruktionsaufgaben.
M.⸗Kl. 2 St. Flächeninhalt und Ahnlichkeit der Figuren. Kreis. Elemente der ebenen Trigonometrie. Konſtruktions⸗ und Berechnungsaufgaben.
O.⸗Kl. 2 St. Die Lage der Ebenen in Verbindung mit geraden Linien, körperliche Ecke, regelmäßige Polyeder, Prisma, Cylinder, Pyramide, Kegel und Kugel. Konſtruktions⸗ und Berechnungsaufgaben. Trigonometrie: Auflöſung des Dreiecks. Repetition.
6. Geographie. Lehrbuch: Daniels Schulgeographie. U.⸗Kl. 2 St. Aſien, Afrika, Amerika, Auſtralien und Polyneſien. M.⸗Kl. 2 St. Europa, insbeſondere Deutſchland. O.⸗Kl. 1 St. Mathematiſche und allgemeine phyſiſche Geographie. Überſichtliche Wiederholung des geſamten Unterrichtsſtoffes. Der geographiſche und geſchichtliche Unter⸗ richt in der Volksſchule.
7. Geſchichte.
Lehrbuch: Andräs Grundriß der Weltgeſchichte.
U.⸗Kl. 2 St. Geſchichte der orientaliſchen Völker; Geſchichte der Griechen und Römer.
M.⸗Kl. 2 St. Geſchichte des Mittelalters und Fortſetzung bis zum weſtfäliſchen Frieden.
O.⸗Kl. 2 St. Neue deutſche Geſchichte unter Anknüpfung der wichtigſten Epiſoden aus der Geſchichte der europäiſchen Großſtaaten. Heſſiſche Geſchichte; kurze faßliche Belehrung über die Verfaſſung und die politiſchen Einrichtungen des Großherzogtums Heſſen und des deutſchen Reiches. Repetition.
8. Naturkunde.
. Naturgeſchichte. Lehrbuch: Schödlers Buch der Natur, Doſchs Flora von Heſſen.
U.⸗Kl. 2 St. Botanik: Morphologie der Pflanzen; natürliches und künſtliches Syſtem; Anleitung zum Beſtimmen der Pflanzen; ſpezielle Betrachtung der wichtigſten Familien aus der Abteilung der Dikotyledonen. Zoologie: Anatomie und Phyſiologie der Tiere mit beſonderer Berückſichtigung des menſchlichen Körpers.
M.⸗Kl. 2 St. Botanik: Hiſtologie und Phyſiologie der Pflanzen; ſpezielle Be⸗ trachtung der wichtigſten Familien aus den Abteilungen der Monokotyledonen und Akotyledonen. Zoologie: Klaſſifikation des Tierreichs; Beſchreibung der Wirbel⸗, Glieder⸗ und Bauchtiere.
O.⸗Kl. 1 St. Wiederholung der Lehre von den einfachen Mineralien; von den Geſteinen; Bildungsgeſchichte der Erde. Repetitionen. Der naturkundliche Unterricht in der Volksſchule.