Jahrgang 
1880
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I. Kl. in 2 Abtheilungen mit je 2 St. 1 St. Glaubenslehre: Die Hauptſtücke von der Erlöſung, vom heil. Geiſte, von der Kirche, von den Gnadenmitteln und den letzten Dingen (meiſt nach eigenem Gange). 1 St. Lebensbilder aus der Kirchengeſchichte: Die Verfolgungen, Conſtantin d. Gr. und ſeine Nachfolger, Ambroſius, Auguſtin, das Mönchsweſen, Bonifacius, die Bettelorden, die Vorreformatoren, Luther, Zwingli, Calvin, die Gegenreformation, das innere Leben der Kirche im 17. und 18. Jahrhundert. Dr. Köhler.

6. Bibelkunde. Lehrbuch: Poſtel's Bibelkunde, die Bibel.

III. Kl. in 2 Abtheilungen mit je 2 St. Einleitung in die Bücher des Alten Teſtaments, Lectüre der wichtigſten Abſchnitte, Fortführung der Geſchichte des israel. Volks bis zu Chriſtus; Geographie Paläſtina's..

II. Kl. in 3 Abtheilungen mit je 2 St. Einleitung in die Evangelien, insbeſondere Lectüre des Matthäus, Lukas und Johannes; Erweiterung der bibl. Geographie; Vorübungen für die Katechetik, auch das aus dem Kirchenlied hierher Gehörige.

I. Kl. in 2 Abtheilungen mit je 2 St. Lectüre der Apoſtel⸗Geſchichte und der wichtigſten Stellen aus den Briefen, Einleitung in die Briefe, Anleitung zur katechetiſchen Behandlung bibl. Stoffe. Kirchner.

Für die katholiſchen Schüler ſind wöchentlich 5 Stunden angeſetzt, von welchen jeder Schüler 3 beſucht. Lehrbücher: Katechismus nach Deharbe, bibl. Geſchichte nach Schuſter.

III. Kl. Glaubenslehre: Begriff, Quellen und Eigenſchaften des Glaubens. I. bis IV., VIII. und IX. Glaubensartikel. Bibelkunde: Altes Teſtament. Urgeſchichte, Auserwählung und Größe des auserwählten Volkes ausführlich. Verfall des auserwählten Volkes im Ueberblick.

II. Kl. Sittenlehre: Nothwendigkeit die Gebote zu halten. Liebe Gottes. Gebet. Sonntagsheiligung. Eid. Pflichten gegen die Menſchen. Bibelkunde: Wie Kl. III. Bauer.

3. Deutſche Sprache.

Lehrbücher: Leſebuch von Kehr⸗Kriebitzſch, Becker's Leitfaden, Engelien's Grammatik. . Leſen, Literatur und mündlicher Vortrag.

III. Kl. in 2 Abtheilungen mit je 2 St. Laut⸗ und tonrichtiges Leſen. Uebungen im Recitiren und Declamiren; Erklären klaſſiſcher Muſterſtücke in Proſa und Poeſie; das Wichtigſte über Metrik und Reim. Biographien verſchiedener Dichter; ganz geleſen wurde Schiller's Wilhelm Tell. Schwarz und Weinel.

II. Kl. in 3 Abtheilungen mit je 2 St. Leſen und Erklären ſchwererer Muſterſtücke; fortgeſetzte Uebung im Menioriren und Vortragen; Mittheilungen über Weſen, Form und Arten der Poeſie; die hervorragendſten Gattungen der lyriſchen, epiſchen und dramatiſchen Poeſie, veranſchaulicht an klaſſiſchen Beiſpielen; Literaturbilder; ganz geleſen wurde die Jungfrau von Orleans. Dr. Heid, Kleinſchmidt und Linker.

I. Kl. in 2 Abtheilungen mit je 2 St. Declamationsübungen an Dichtungen neu⸗ hochdeutſcher Klaſſiker; Literaturgeſchichte von Ulfilas bis zur ſchwäbiſchen Dichterſchule mit Hervorhebung der beiden klaſſiſchen Perioden. Geleſen wurde Wallenſtein. Kirchner und Schwarz.

6. Grammatik.

III. Kl. in 2 Abtheilungen mit je 2 St. Syſtem der grammatiſchen Wortarten, Wort⸗ ſernen, Wortöiegung und Wortbildung nach Engelien's Leitfaden, III. Theil. Schwarz un einel.