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6.

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Va: Professor Dr. Gentsch.

.; ae l. Va und b: Quinta. Klassenlehrer:(Vb: Oberlehrer Dr. Stiebeling.

Religion. a) Evangelische. 2 St. Biblische Geschichten des Neuen Testamentes. Die

vorgeschriebenen Kirchenlieder, Psalmen und Sprüche. Wiederholung des Memorier- stoffes der Sexta. a: Dorschel, b: Richter. b) Katholische. 2 St. Væl. Abschnitt C.

ß 8 4. nre r0 8 j Deutsch und Geschichtserzählung. 4 St. Lesen und Besprechen von Gedichten

und Prosastücken aus dem Lesebuch von Liermann-Schmidt. Auswendiglernen und Vol- tragen von Gedichten. Erzählungen aus der alten Sage und Geschichte. Mündliches Nacherzählen; Rechtschreibe-, Interpunktions- und grammatische Übungen in Übungs- und Klassenarbeiten. Wiederholung der Formenlehre und der Lehre vom einfachen Satz.

Zusammengesetzter Satz. a: Dorschel, b: Stiebeling.

FPranzösisch. 6 St. Banner, Französisches Lese- und Ubungsbuch I beendet: II 1— 25.

Fortgesetzte Sprechübungen, Auswendiglernen und Vortragen von Gedichten und Prosa- stücken. Wiederholung des in Sexta durchgenommenen Pensums der Formenlehre und der Ubungsstücke. Analyse der Lesestücke nach grammatischen Gesichtspunkten. Unregel- mäßige Verben auf-er,-ir. Übersetzen leichter Stücke aus Banners Ubersetzungsstoff. Diktate und grammatische Arbeiten. Niederschreiben auswendig gelernter Stücke.

a: Gentsch, b: Stiebeling.

Erdkunde. 2 St. Deutschland und seine Kolonien. Repetition nach der stummen Karte. Erweiterung der Grundbegriffe der physischen und der mathematischen Erdkunde. Anfänge im Entwerfen von einfachen Umrissen an der Wandtafel und in Heften.

a: Gentsch, b: Schmidt.

Naturbeschreibung. 2 St. Im Sommer: Botanik: Erweiterung des Lehrstoffes der Sexta. Blüte und Frucht. Vorlegung von Pflanzen. Im Winter: Zoologie: Skelett des Menschen, der Säugetiere und Vögel. Beschreibung der Vögel nach vorhandenen Exem- plaren nebst Mitteilungen über Lebensweise, Nutzen und Schaden.

a: Laibach, b: Sack(Brasching).

Rechnen. 5 St. Bruchlehre. Gewöhnliche und Dezimalbrüche. Becker und Paul, II. Teil. Schlußrechnung nach Becker und Paul, III. Teil, Abschnitt I—III.(Einfache, gerade und umgekehrte und zusammengesetzte Verhältnisse.) Übungs- und Klassen- arbeiten. a: Laibach, b: Hunke.

Schreiben. 2 St. Wiederholung der beiden Alphabete. Zusammenhängende Schrift in Deutsch und Latein. Deutsche und römische Ziffern. Griechische Buchstaben des kleinen Alphabets. a u. b: Morin.

Zeichnen. 2 St. Lineare Natur- und Kunstgebilde; gerad- und krummlinig begrenzte Gebrauchsflächen. Anlegen mit Farbe. a: Bangert, b: Steitz. Singen. 2 St. Erxeiterung der Kenntnisse in der Elementarmusiklehre. Ubungen für Ohr und Stimme. Choräle und ein- und zweistimmige Lieder. a: Morin, b: Schäfer.

2 Sla ae l VIa: Oberlehrer Dr. Breucker. VIa und b. Sexta. Klassenlehrer:(VIb: Oberlehrer Meinig.

Religion. a) Evangelische. 3 St. Biblische Geschichten des Alten Testamentes bis

auf Elisa: im Anschluß an das Weihnachts-, Oster- und Pfingstfest einige Geschichten