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Geschichte: 2 Std. Maurer. Deutsche Geschichte von 1648—1848. Ein- gehender behandelt auf Grund von Quellenlektüre wurden: Friedrich der Große(Rein- hold, Friedrich der Große, Briefe und Erlasse), die Staatstheorie Montesquieus und Freiherr von Stein(Nassauische Denkschrift). Benutzt wurde außerdem das Quellen- buch von Schilling.
Erdkunde: 2 Std, Velde. Deutschland mit besonderer Berücksichtigung geologischer und wirtschaftsgeographischer Fragen. Entwerfen geologischer Profile und Skizzen. Die deutschen Kolonien, dabei Wiederholung der außereuropäischen Erdteile mit Bezug auf ihre wirtschaftlichen Beziehungen zu Deutschland. Mathematische Geographie.
Mathematik: 3 Std. Rücker. Arithmetik: Bruchrechnung. Gleichungen des ersten Grades mit einer Unbekannten. Geometrie. Viereck, Parallelogramm, Trapez, Kreis. Inhaltsbestimmung und Verwandlung geradlinig begrenzter Figuren. Lehrsätze des Euklid und des Pythagoras. 11 schriftliche Arbeiten.
Physik: 2 Std. Rücker. Lehre vom Schall. Lehre vom Licht. Magnetismus. Reibungselektrizität. Chemie: Stickstoff und seine Verbindungen. Phosphor. Kalk, sowie Kohlenstoff und seine Verbindungen.
Naturkunde: 1 Std. Velde. Sommer: Pflanzenanatomie- und-Physiologie mit Berücksichtigung der Vermehrungsorgane. Pflanzliche Krankheitserreger.— Physio- logische Versuche durch Schülerinnen.— Winter: Vergleichende Anatomie und Physiologie der Tiere und des Menschen unter Berücksichtigung der Gesundheitspflege.
zZeichnen: 2 Std. Schoenemann. Sommer: Skizzierübungen im Freien, Ubungen in freier Perspektive(Innenräume). Winter: Natur- und Kunstformen. Linearzeichnen: Mafßstabzeichnen. Geometrisches Darstellen einfacher Körper.
Nadelarbeit: 2 Std. Valentin. Im Sommerhalbjahr vereinigt mit Kl. I. Gesang: Klasse I— II gemeinsam, 2 Std. Schwarz.
Turnen: 3 Std. Strauß. Freiübungen, Geräteübungen, Spiele.
Klasse IIIa, Klassenlehrer Rücker, und IIIb, Klassenlehrer Sander.
Religion, ev.: 2 Std. IIIa Reishaus, IIIb Hoenes. Tätigkeit und Bedeutung des Apostels Paulus nach ausgewählten Stücken der Apostelgeschichte und der Briefe. Überblick über die Entwicklung der christlichen Kirche bis zur Reformation. Be- sprechung einiger Psalmen. Katechismus: Taufe und Abendmahl. Einige Psalmen und 3 Kirchenlieder wurden auswendig gelernt. Kath.: 2 Std. Braum; gemeinsam mit Kl. I.
Deutsch: 4 Std. IIIa Kraut, IIIb Hoenes. Schillers Leben. Lehnwörter aus dem 16. und 17. Jahrhundert. Wiederholungen aus dem Gebiet der Grammatik. Lektüre: IIla. Wilhelm Tell, Die Jungfrau von Orleans, die Odyssee(Schulausgabe von M. Niebour), der 70. Geburtstag von Voß, Gedichte von Schiller, Uhland, Gellert. Stern, Die Flut des Lebens.(Wiesbadener Volksbücher.) In IIIb: Tell, Odyssee, Jungfrau