— 16—

weiterten Sätzen nach Satzteilen und Wortarten. Schriftliche Uebungen: Jede zweite Woche 1 Diktat; Vorübungen zum Aufsatz zu Hause und in der Klasse; Grammatikarbeiten.

Französisch: 6 Std. VIIa Maurer, VIIb Kraemer. Elementarbuch von Kühn und Diehl, Ausgabe A(mit Uebungen). Lektüre: Stück 1— 53. Grammatik: § 1— 18; Deklination, Pronomina und Zahlwörter, Konjugation der regelmäßigen Verben im Aktiv. Einige Gedichte, z. t. singbare, auswendig gelernt. Konversation mit dem aus den Lesestücken und der grammatischen Behandlung hervorgegangenen Wortschatz. Der Unterricht wurde so weit wie möglich in französischer Sprache gehalten. In VIIa 6 Haus- und 20 Klassenarbeiten(Uebersetzungen und Diktate.)— In VIIb 11 Haus- und 23 Klassenarbeiten(9 Diktate, 6 grammatische Uebungen, 5 Fragen mit Ant- worten, 7 Uebersetzungen, 4 freie Arbeiten.)

Erdkunde: 2 Std. VIIa Velde, VIIb Ewald. Beobachtung der scheinbaren Bewegung der Sonne; Jahreszeiten, Himmelsrichtungen und Orientierung. Frankfurt, und Umgebung, Rheinisches Schiefergebirge, speziell Taunus, ferner Vogelsberg, Wetterau, Hessisches Berg- und Hügelland und Rhön. Regierungsbezirk Wiesbaden, Provinz Hessen-Nassau, Preußen, Deutsches Reich. Europa und die übrigen Erdteile und ihre Lage auf der Erdkugel. Weltmeere. Behandlung unter dem Gesichtspunkt der Gewinnung geographischer Grundanschauungen und des Kartenverständnisses, unterstützt durch Wandtafelskizzen.

Rechnen: 3 Std. VIIa Velde, VIIb Sander. Einführung in den unbe- grenzten Zahlenraum. Die Grundrechnungsarten mit unbenannten und benannten Zahlen, sowie Umrechnungen in höhere und niedere Einheiten. Einiben der dezimalen Schreib- weise. Münzen, Maßen und Gewichte. Alle 3 Wochen eine Klassenarbeit.

Naturkunde: 2 Std. VIIa Velde, VIIb Sander. Sommer: Botanik: Be- handlung einheimischer Blütenpflanzen zur Gewinnung morphologischer Grundbegriffe. Frucht und Same. Keimung. Keimversuche. Winter: Zoologie: Behandlung einhei- mischer Säugetiere und Vögel unter besonderer Berücksichtigung der Beziehungen zwischen Körperbau und Lebensweise; Hinweis auf die entsprechenden Organe des Menschen.

Schreiben: 1 Std. VIIa Strauß, VIIb Albrecht. Wiederholung der früher gelernten Buchstabenformen in deutscher und lateinischer Schrift.

Zeichnen: 2 Std. Schönemann. Gedächtniszeichnen von Gebrauchs- und Naturgegenständen, deren Tiefenausdehnung keine oder leicht zu überwindende Schwierig- keiten macht. Wanqdtafelzeichnen. Phantasiezeichnen im Anschluss an Lesestücke etc. Gedächtniszeichnen.

Nadelarbeit: 2 Std. Keßler und Valentin. Stricken: Waschlappen, Ser- viettenring, Häubchen, Kinderstrümpfchen. Nähen: Nadelbuch. Gestalten einfacher Formen in Kreuzstich.