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Lateinisch. Formenlehre nach Perthes-Gillhausen und den Ubungsbüchern von Wulff- Schmedes. Der Wortschatz., den letztere bieten, wurde eingeprägt. Die wichtigsten Regeln der Syntax.

Wöchentlich eine deutsch-lateinische Klassenarbeit. 3 Stunden: Sommerhalbjahr: Heinem ann, Winterhalbjahr: Schlosser.

Geschichte. Ureuropäische Kultur, Teilung der Indogermanen. Griechische Geschichte mit besondrer Betonung der Verfassungsentwicklung, der Wirtschafts- und Kunstgeschichte unter steter Heranziehung entsprechender Verhältnisse aus der Geschichte andrer Völker und der Gegenwart. 2 Stunden: Bojunga.

Erdkunde. Asien und Australien unter besondrer Hervorhebung geologischer und klimato- logischer Fragen, auf denen sich das organische Leben und die Kultur der einzelnen Völker aufbaut. 1 Stunde: Bojunga.

MathematikK. Algebra: Addition, Subtraktion. Multiplikation, Division und Bruchrechnung mit allgemeinen Zahlen. Gleichungen 1. Grades mit einer Unbekannten, besonders Textgleichungen. Die Lehre von den Proportionen. Einfache Gleichungen 1. Grades mit 2 Unbekannten. 2

Geometrie: Die Lehre vom Punkt, von der Geraden, vom Winkel. Parallelen- theorie. Die Lehre von den Dreiecken. Die Lehre von den Vierecken, insbesondre von den Parallelogrammen und vom Trapez. Kreislehre 1. Teil: Punkt, Gerade und Winkel am Kreis. Konstruktionsaufgaben. 6 Stunden: Käbitz.

PhysikK. Die einfachsten Erscheinungen aus der Mechanik fester, flüssiger und gasförmiger Körper sowie aus der Wärmelehre in experimenteller Behandlung. 3 Stunden: Käbitz.

Zeichnen. Zeichnen und Malen nach Natur- und Kunstformen. Fische, Vögel usw. Pinselzeichnen und Skizzierübungen. Teile des Zeichensaales. Zeichnen aus dem Gedächtnis. Modellieren in Ton nach Naturformen. Apfel. Birne. Zitrone, Kürbis, Banane, Zwiebel, Gelbrübe usw. 2 Stunden: Scheffler. Chorgesang mit M4 und 3. U III, sowie R 4— 1 zusammen, siehe R 1. 1 Stunde: Ziegler.

Turnen. Lehrstoff siehe R 1. 2 Stunden zusammen mit R 4— 1: Liermann.

Untersekunda(Vierte Klasse). Klassenführung: Ganser.

Religionslehre. 1. Evangelische. Wiederholung des alttestamentlichen Lehrstoffes mit besondrer Berücksichtigung der poetischen Bücher.— Zusammenhängendes Lesen und Erklärung des Matthäusevangeliums.— Unterschiede der Konfessionen.— Darstellung der apostolischen Zeit im Anschluß an die Lektüre ausgewählter Stellen der Apostel- geschichte und der neutestamentlichen Briefe.— Kurzgefaßter UÜberblick über die Reformationsgeschichte.— Wiederholung aus dem Katechismus, von Sprüchen, Psalmen und Liedern. 2 Stunden: Busch.