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Technischer Unterricht in der Realschule und Vorschule.

a. Weitere Mitteilungen über den Unterrieht im Turnen. Die Anstalt besuchten(mit Ausschluss der Vorschulklassen) im Sommer 1912: 251, im Winter 1912/1913: 244 Schüler. Von diesen

waren befreit:

Dom Tutn. Von einzelnen unterric. überhaupt Ubungen im S. im W. ſ im S. im W. Auf Grund därztlichen Zeugnisses.. 17 20 2 5 Aus anderen Gründen.———— Zusammen 17 20——

Also von der Gesamtzahl der Schüler 6,7% 8,2%

Jede der 6 Klassen der Realschule wurde gesondert in 3 Stunden wöchentlich unterrichtet; die stärkste Turnklasse hatte 49, die schwächste 28 Schüler. I, II, VFrank Rothschild. III, IV, Volze, VI Niemeyer. Die erste und zweite Vorschulklasse(Lehrer: Niemeyer) hatte 53 bezw. 43 Schüler und jede wöchentlich 2 Turnstunden. In der Vorschule waren 2 Schüler dispensiert.

An den Turnspielen beteiligten sich unter Leitung des Lehrers Siegm. Rothschild aus Kl. VI 35, Kl V 62, Kl. IV 35, Kl. III 32 Schüler. Von den 251 Schülern der Realschule waren 30,5% Freischwimmer; von diesen haben 9,5% das Schwimmen erst im Sommer 1912 erlernt.

b. Gesang. Am Gesangunterricht beteiligten sich alle Schüler von der 2. Vorschulklasse ab bis zur Klasse V einschl. der Realschule, soweit sie nicht durch ein ärztliches Attest dispensiert waren; die 2. und 1. Vorschulklasse hatten je eine Stunde, die Klassen VI und V je zwei Stunden. Ausgewählte Schüler der Klassen IVY bis I wurden zu einem dreistimmigen Chor vereinigt. Das Ziel des Gesang- unterrichtes war, den Schüler im Singen selbständig zu machen, d. h. denselben in stand zu setzen, ein mittelschweres Lied unter Beachtung einer guten Textaussprache und Tongebung möglichst vom Blatt zu singen. Zu diesem Zwecke wurden die ersten 15 Minuten jeder Gesangstunde zu theoretischen Ubungen verwendet; im Anschluss daran erfolgte dann in den Klassen bis VI der Realschule die Ein- übung einer grösseren Anzahl einstimmiger, in den Klassen V und IV sowie im Knabenchor zwei- und dreistimmiger Lieder. Vorschule: Kl. III Hartmann, Kl. I Seelig. Realschule: Frank Rothschild.

c. Sehreiben. a) Vorschule. Klasse III. Mit dem Leseunterricht verbunden. Siegm. Roth- schild. Klasse II 3 St. Das kleine und grosse Alphabet mit Rücksicht auf angemessene Verteilung von Haar- und Grundstrichen. Buchstabenverbindungen, Wörter. Heinemann. Klasse I 3 St. Deutsche Schrift in mehrsilbigen Wörtern. Englische Schrift in grösserem Massstabe. Taktschreiben(Ziffern). Seelig. b) Realschule. Klasse VI 2 St. Die deutsche und englische Schrift auf vereinfachter Liniatur; Taktschreiben. Rothschild II. Klasse V 2 St. Die deutsche und englische Schrift in grösseren Sätzen auf einfachen Linien. Heinemann. Klasse IV 2St. Fortgesetzte UÜbung in der deutschen und englischen Schrift mit Sätzen geographischen und geschichtlichen Inhalts. Pörtner. Klasse III. 1 St. UÜbungen zur Erzielung einer hübschen und fliessenden Sehrift mit Zugrundelegung aus dem Geschäftsleben entnommener Begriffswörter, Briefe, Adressen, Rundschrift. S. Rothschild.

d. Handfertigkeits- und Modellier-Unterrieht. a) Papparbeiten: Wöchentlich 2Stunden (wahlfrei). Am Handfertigkeitsunterricht nahmen 14 Zöglinge teil. Den Papparbeiten wurde der von dem„Deutschen Verein für Knabenhandarbeit“ herausgegebene Lehrgang zugrunde gelegt. Als Hauptaufgabe des Unterrichts galt die Anfertigung praktisch verwendbarer Gegenstände in ge- schmackvoller Ausstattung, häufig auch nach eigenem Plan und Entwurf der Schüler. Galliner. b) Modellieren: Kl. VI bis III, im Sommer und Winter 14 Schüler. Erste Vorschulklasse im Sommer 20, im Winter 21 Schüler. Zweite Vorschulklasse im Sommer 24, im Winter 17 Schüler. Formen von Dingen aus dem Gesichtskreis der Kinder, zweite Vorschulklasse vorzugsweise Früchte und Gefässe, erste Vorschulklasse vorzugsweise Tiere. K] VI b. III Arbeiten nach Modellen: Aus- gestopfte Tiere, Gefässe, Muscheln u. a. Gegenstände z. T. in wirklicher Grösse, ferner Reliefs und kleine Figuren nach guten Vorbildern. Galliner.

e. Unterricht in der Handelslehre. Wöchentlich 1 Stunde.(wahlfrei): Kl III. Einfache Buchhaltung, Wechsellehre. Kl. II. Doppelte Buchhaltung, Elemente des kaufmäünnischen Rechnens. Kl. I. Amerikanische Buchhaltung. Kontokorrentlehre. Seelig.