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Seminar II. Klaſſenlehrer: a) Oberlehrer Dr. Buchegger; b) Oberlehrer Siebert.
1. a. Evangeliſche Religionslehre, 2 St. Das Alte Teſtament mit beſonderer Berückſichtigung der Propheten und Pſalmen. Wiederholung aus dem Neuen Teſtament, der Kirchenlieder und des Katechismusſtoffes. Im Sommer: Rehorn. Siebert.
Im Winter:(beide Abteilungen vereinigt) Siebert.
b. Katholiſche Religionslehre: 2 St. Gemeinſam mit Seminar III.
c. lsraelitiſche Reiigionslehre: 2 St. Wiederholung der bibliſchen Geſchichte mit methodiſchen Bemerkungen. Bibelleſen. Geſchichtlicher Religionsunterricht. Seligmann.
2. Deutſch: 4 St. In IIa: Goethe: Torquato Taſſo; Egmont: Gedichte; Schiller: philoſ. Gedichte; Leſſing: Emilia Galotti; Hebbel: Herodes und Mariamne; Novellen von Björnſon; Ibſen: Stützen der Geſellſchaft, Volksfeind. Literaturgeſchichte: Die zweite Blüteperiode. Ausgewählte Kapitel aus der Grammatik im Anſchluß an die Aufſätze.— In IIb: die althochdeutſche Zeit, die mittel⸗ hochdeutſche Zeit. Aus dem Nibelungenlied eine reichliche Auswahl im Urtext, desgl. im Urtext Walther v. d. Vogelweide. Eine größere Anzahl von Schwänken und Faſtnachtsſpielen von Hans Sachs. Aus
der klaſſiſchen Zeit Klopſtock, Leſſing, Herder, Goethe. Buchegger. Siebert. Geſchichte: 2 St. Römiſche Geſchichte. Das Mittelalter. Buchegger. Siebert. 4. a. Schulkunde: 2 St. Geſchichte der Pädagogik. b. Praktiſche Übungen. 2 St. Buchegger. Siebert.
5. Franzöſiſch: 4 St. Geleſen in A: Fuchs: Handbuch der franz. Proſa vom 17. Jahrh.
bis heute; Literaturgeſchichte: im Anſchluß an das Handbuch. Alle 14 Tage eine ſcheiftliche Arbeit. Buchegger.
Geleſen in B: Molière: Le Malade Imaginaire; La Fontaine: Fables; ausgewählte
Slücke hervorragender Schriftſteller des 17. und 18. Jahrhunderts(Plötz: Manuel); Sandeau:
Mlle de la Seigliéere; Loti: Pécheur d'Islande; Leloir u. Gravollet: Molière et Scaramouche.
Gedichte. Grammatik: Ausgewählte Kapitel aus der Syntax. Literaturgeſchichte: 17. und 18. Jahrh. Schriftliche Ubungen: Überſetzungen und Aufſätze. Vorträge. M. Enneccerus.
6. Engliſch: 4 St. Geleſen in A: Ausgewählte Stücke hervorragender Schriftſteller des 17. und 18. Jahrhunderts(Herrig⸗Förſter). Shakſpere: King Lear; Ruskin: Queens’' Gardens; Privatlektüre: Goldſmith: The Vicar of Wakefield; Bunyan: Pilgrim's Progress; Swift— Gulliver's Travels; Ruskin: Kings; Treasuries. Gedichte. Wiederholung der Grammatik. Lautlehre. Literaturgeſchichte. Überſetzungen, Aufſätze. Vorträge. A. Barth.
Geleſen in B: Shakſpere: Merchant of Venice; Spenſer: The Red Cross Knight (Stead); Ruskin: Unto This Last, The Roots of Honour; Goadby: The England of Shakspere; Roſſetti: Ballads and Poems; Browning: Poems. Grammatik: Ausgewählte Kapitel aus der Syntax. Literaturgeſchichte: 17. und 18. Jahrh. Schriftliche Übungen: Überſetzungen und Aufſtze.
Vorträge. M. Enneccerus. 7. Erdkunde: 1 St. Die europäiſchen Länder außer Deutſchland. Außerdem in A: mathematiſche Erdkunde. Rühle. Schwartze. 8. Jlaturkunde: 3 St. In A: Chemie der Metalle, Oplik, Akuſtik, Thermik; Vermehrung der Pflanzen; niedere Pflanzen und Tiere. Rühle. In B: Die wichtigeren Elemente und ihre anorganiſchen Verbindungen; einige Kapitel aus der organiſchen Chemie. Optik. Die Lehre vom Menſchen. Die niederen Tierkreiſe. Schwartze.
9. Rechnen und Raumlehre: 2 St. Bürgerliche Rechnungen; Algebra bis zu den Gleichungen 2. Grades; Flächenberechnungen; Ähnlichkeit der Figuren; Kreislehre. Außerdem in B. Konſtruktion und Berechnung der einfachſten Körper. Rühle. Schwartze.
10. Schreiben: 1 St. Fortſetzung der Schreibübungen in deutſcher Schrift. Sodann die kleinen Formen der lateiniſchen Schrift im Sommer, im Winter die großen Formen, Methodiſche Behandlung in der Schule. K. Caſpar.