2. Deutsch: 8 St. Lesen aus dem Lesebuch von Bangert für Octava mit be- sonderer Berücksichtigung des lautreinen und sinngemäßen Lesens. Wort- und Inhalts- erklärung. Sprech- und Leseübungen, verbunden mit Ubungen im Wiedererzählen des Ge- lesenen.— Auswendiglernen kleiner Gedichte. Besprechung der Hölzelschen Wandbilder: Frühling, Sommer, Herbst, Winter u. s. w. Ubungen im Rechtschreiben(Silbentrennung, ähnlich klingende Anfangs- und Endkonsonanten, Dehnung, Schärfung, Ableitung und Zu- sammensetzung). Unterscheidung von Dingwort, Eigenschaftswort und Zeitwort.

2a: S.: Oppermann, W: Frl. Müller, 2 b: Holz.

3. Rechnen: 5 St. Die vier Grundrechnungsarten im Zahlenkreis von 1 bis 100. Zahlreiche angewandte und kombinierte Aufgaben; Erweiterung des Zahlenkreises bis 1000; leichtere Aufgaben und Wiederholung der im Zahlenkreis 1— 100 vorgekommenen Aufgaben in den einzelnen Hunderten. 2a: S.: Oppermann, W.: Frl. Müller, 2 b: Holz.

4. Schreiben: 3 St. Das kleine und große Alphabet in deutscher Schrift in stufenmäßiger Folge nach Vorschrift des Lehrers. Das kleine lateinische Alphabet nach

Vorschrift des Lehrers. 2a: S.: Oppermann, W.: Frl. Müller, 2b: Holz. 5. Singen: 1 St. Lieder aus dem Anschauungskreise des Kindes. Bekannte und leichte Volkslieder. 2a: S.: Oppermann, W:: Frl. Möüller, 2 b: Holz.

6. Turnen: 2 St. Leichte Frei-, Ordnungs- und Geräteübungen; Spiele. 2a: S.: Oppermann, W.: Frl. Müller, 2 b: Holz.

Klasse 1.

Klassenlehrer in la: Frl. Müller bis Herbst, Oppermann bis Ostern, in 1b: Fries.

la. Evangelische Religionslehre: 2 St. Biblische Geschichten des A. P. 1. Auszug der Kinder Israel aus Agypten. 2. Die Gesetzgebung. 3. Einzug in das gelobte Land. 4. Eli und Samuel. 5. Saul. 6. David und Goliath. 7. David von Saul verfolgt. 8. Salomo.— N. T.: 9. Der Einzug Jesu in Jerusalem. 10. Das letzte Mahl Jesu mit seinen Jüngern. 11. Jesus in Gethsemane. 12. Jesus vor dem hohen Rate. 13. Petri Verleugnung. 14. Jesus vor Pilatus. 15. Die Auferstehung Jesu. 16. Die Himmelfahrt Jesu.— Besprechung der kirchlichen Feste. Lernen von Bibelsprüchen, Gebeten und einzelnen Liederstrophen.

la: Dr. Bilger, 1b: Bernhard. 1b. Katholische Religionslehre: 2 St.(Vereinigt mit Klasse 2).

2. Deutsch: 10 St. UÜUbungen im Lesen und Erzählen unter genauer Berück- sichtigung der Wort- und Sacherklärung. Besprechung einiger Hölzelscher Wandbilder(Ge- birge, Bauernhof, Stadt, Wald). UÜbungen im klaren Erfassen und Wiedergeben des ge- sprochenen Wortes. Auswendiglernen von Gedichten. Rechtschreiben, Zahlreiche Diktate. Deklination des Substantivs mit dem bestimmten und unbestimmten Artikel, mit einem Adjektiv und dem Artikel, mit einem adjektivischen Pronomen. Konjugation des Verbs im Indikativ, Aktiv und Passiv. Der Imperativ, das Partizip Präsens. Steigerung des Adjektivs.. la: S.: Frl. Müller, W.: Oppermann, 1b: Fries.

April und Mai: Pietzsch.

3. Rechnen: 5 St. Die vier Grundrechnungsarten einzeln und in Verbindung unter- einander, mündlich innerhalb des Zahlenkreises von 1—1000, schriftlich im unbegrenzten Zahlenraum. Angewandte Aufgaben

la: S.: Frl. Müller, W.: Oppermann, 1b: Fries. April und Mai: Pitzsch.

4. Schreiben: 3 St. Das deutsche und lateinische Alphabet in genetischer Reihen-

folge der Formen; Ubung im geläufigeren regelrechten Schreiben.

la: S.: Frl. Müller, W.: Oppermann, 1b: Fries.