Jahrgang 
1904
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17

Oberprima.

Klassenlehrer: Professor Dr. Rausenberger.

la. Evangelische Religionslehre: 2 St. Siehe Unterprima.

Ib. Katholische Religionslehre: 2 St. Siehe Untersekunda.

2. Deutsch: 3 St. Die deutsche Litteratur im Zeitalter Goethes und Schillers. Gelesen wurden: Ausgewählte Gedichte Goethes und Schillers, Abschnitte aus Lessings Ham- burgischer Dramaturgie, Sophokles' König Odipus. Freie Vorträge der Schüler über Leben und Werke deutscher Dichter. Eine Anzahl Gedichte wurde auswendig gelernt. Dispositions-

übungen.

Themata der Aufsätze: l. Welches waren die Folgen des dreißigjährigen Kriegs für Deutschland? 2. Welches sind die Gründe des Obergewichts Frankreichs im Zeitalter Ludwigs XIV.? 3. Erläuterung des Goetheschen GedichtesGesang der Geister über den Wassern. 4. Worin besteht in GoetfiesIphigenie die Krankheit des Orestes, und wie erfolgt ihre Heilung?(Klassenaufsatz). 5. Warum war der Kampf der nordamerikanischen Kolonien gegen die Engländer erfolgreich, und warum unterlagen die Buren in ihrem Un- abhängigkeitskriege? 6. Finden die von Lessing imLaokoon aufgestellten Grundsätze über die Dichtkunst in GoethesHermann und Dorothea ihre Bestätigung? 7. Per aspera ad astra. 8. Welche Ursachen führten die Vernichtung der Unabhängigkeit Polens herbei?(Prüfungsaufsatz). R. Neumann.

3. Latein: 5 St. Lesestoff: Liv. XXII. Wöchentliche Referate über das Gelesene; zahlreiche Extemporierübungen aus XXIII, XXIV u. XXX; Cic. Cat. I; Sall. Iug.; Hor. Carm. (einige cursorisch): I, 1, 2, 7, 9, 16, 22, 31, 35, 37; II, 13, 18; III, 1, 5, 9, 30; IV, 2, 3, 73 Epod. I, 16; Sat. II, 6. Einige Gedichte wurden auswendig gelernt. Im Anschluß an die Lektüre grammatische Wiederholungen. Schriftliche Übersetzungen aus Liv.(und Cic.), meist Klassenarbeiten. Maué.

4. Französisch: 3 St. Lesestoff: Molière, Femmes Savantes; L'Empire 1805 1809, L. Allemagne Napoléonienne, aus der Histoire Générale von Lavisse und Rambaud(Schul- bibliothek von Bahlsen& Hengesbach); ausgewählte Dichtungen von Béranger, F. Coppée, Victor Hugo(teils auswendig gelernt). Privatlektüre: Choix de Nouvelles Modernes, II; Cid; Stolte, Rezitationsheft No. IV. Sprechübungen und Vorträge im Anschluß an den Lesestoff und an Belehrungen aus der französischen Geschichte und Litteraturgeschichte. Grammatik: Wiederholung und Ergänzung verschiedener Abschnitte der Grammatik; Grund- züge der Lehre vom Versbau, Synonymik, Etymologie, Stillehre in Anlehnung an den Lese- stoff und die 14tägigen schriftlichen Arbeiten.

Themata der Aufsätze: I. Le Centenaire de la» Musterschule«. 2. Dates de la vie de Molière et du theätre de son temps. 3. Renvoi de Necker. 4. Les caractères d'Armande, de Bélise et de Philaminte dans » Les Femmes Savantes.(Probearbeit). 5. Traits caractéristiques du père et de la mère Louveau dans» La Belle Nivernaise«. 6. Résumé de» La Veillée« par François Coppée. 7. Le feldmaréchal Blucher. 8. Quelle part les Français ont-ils prise aux différentes croisades?(Prüfungsaufsatz). Walter.

5. Englisch: 4 St. Lesestoff: Shakespeare, Julius Caesar(neusprachl. Reformbibl.) und Macbeth(Plemming); Macaulay, Masterpieces(neusprachl. Reformbibl.). Sprechübungen im Anschluß an den Lesestoff, das tägliche Leben, sowie Belehrungen aus der englischen Ge- schichte und Litteraturgeschichte. Texterklärung in englischer Sprache, Behandlung von Ge- dichten. Stilistisches, Synonymisches, Sprachgeschichtliches, Metrisches im Anschluß an das

Gelesene. Extemporierübungen. UÜbersetzungsübungen aus dem Deutschen. Grammatik: Erweiterung und Vertiefung des grammatischen Lehrstoffes im Anschluß an die schriftlichen Arbeiten. Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit. Dick.

6. Geschichte: 3 St. Deutsche Geschichte vom Westfälischen Frieden bis zum Tode Kaiser Wilhelms I. Geographische Wiederholungen im Anschluß an das Geschichts- pensum. R. Neumann.

7. Mathematik: 5 St. Analytische Geometrie der Kegelschnitte. Einleitung in die analytische Geometrie des Raumes. Flächen zweiter Ordnung. Projektivische Eigen- schaften. Die Elemente der algebraischen Analysis und der Differentialrechnung; Anwendung der letzteren auf die Theorie der Kurven, sowie auf die Ermittelung der Maxima und Minima von Funktionen. Anwendungen der Mathematik auf Physik, mathematische Geographie und elementare Astronomie. Dreiecksaufgaben. Wiederholungen. Rausenberger.