11
2. Deutsch. Lektüre: Die Glocke von Schiller wurde besprochen und auswendig gelernt, gelesen und erklärt wurde Goethes Hermann und Dorothea, ausgewählte Abschnitte aus der Ilias und Odyssee, Maria Stuart von Schiller; einiges davon wurde auswendig gelernt.
Das Wichtigste aus der deutschen Versmessung und Poetik. Oberlehrer Dr. Neumann. Aufsätze. 1. Der Main.— 2. Die Elemente hassen das Gebild der Menschenhand.— 3. Ein römischer Kriegsrat nach Caes. de bell. gall. l. V. 26— 31.— 4. Die Exposition in Goethes»Hermann und Dorothea«(Klassenaufsatz).— 5. Die Veranlassung zum Zorne des Achilles.— 6. Die Belagerung Gergovias.— 7. Kurze Darstellung der Hlaupthandlung der Ilias— 8. Klassenaufsatz: Disposition und Übersetzung der Rede des Sonnengottes. Ovid. Metam. II, 80— 135.— Außerdem hielt jeder Schüler zwei freie Vorträge. Herbstabteilung. Aufsätze vom Herbst 1888 bis Herbst 1889.
Winterhalbjahr. 1. Odysseus giebt sich den Phäaken zu erkennen.— 2. Wohlthätig ist des Feuers Macht etc.— 3. Doch furchtbar wird die Himmelskraft etc.— 4. Odysseus wird überlistet. — 5. Charakterschilderung aus Hermann und Dorothea(Klassenaufsatz). Sommerh albjahr. la. Zweikampf zwischen Paris und Menelaos; b. Helena auf der Mauer(nach der Ilias).— 2. Galliens letzte Kraftanstrengung gegen Cäsar.— 3. Odysseus und der jüngere Ajax im Wettlauf(Ilias).— Außerdem hielt jeder Schüler in jedem Halbjahre einen Vortrag.
Oberlehrer Dr. Fliedner.
3. Latein. 5 St. w. Lektüre: Caesar: de bello gall. lib. VI. und VII. Ausgewählte Abschnitte aus Ovids Metam. gelesen und erklärt, einiges wurdé auswendig gelernt.— Grammatik: Lehre von den Tempora und Modi in Haupt- und Nebensätzen, Supinum, Gerundium und Gerundivum, oratio obliqua nach Gillhausen. Mündliche und schriftliche Über- setzungen aus Ostermanns lateinischem Übungsbuch für Tertia.— Alle 2 bis 3 Wochen ein Exercitium oder Extemporale. Oberlehrer Dr. Neumann. 4. Französisch. 4 St. w. Lektüre: Die letzten Kap. von Histoire d'un Conscrit de 1813 von Prckmann-Chatrian. Captivité, Procés et Mort de Louis XVI. von Lamartine, verbunden mit Sprechübungen. Auswendiglernen von Gesprächen und Gedichten. Idiotismen.— Grammatik: Plötz, Schulgrammatik, Lektion 51— 70. Wiederholung der früheren Lektionen und Vo- kabeln, Exercitien und Extemporalien abwechselnd wöchentlich. Oberlehrer G. Thévenot. 5. Englisch. 3 St. w. Lektüre: Book III von Peter Simple von Marryat. Christmas Carol von Dickens, verbunden mit Sprechübungen. Auswendiglernen von Gesprächen und Gedichten. Idiotismen.— Grammatik: Gesenius, Lehrbuch der engl. Sprache, T. II.§ 20— 140. Erlernen von Verben und Adjektiven mit Präpositionen und Wiederholung sämtlicher unregelmäßiger Verben. Exercitien und Extemporalien abwechselnd wöchentlich. Oberlehrer G. Thévenot. 6. Geschichte. 2 St. w. Alte Geschichte der Griechen und Römer nach dem historischen Hülfsbuche von Herbst, Ausgabe für Realschulen. Dr. Höfler. 7. Geographie. 1. St. w. Globuslehre. Astronomisch-mathematische Geographie. Dr. Höfler. 8. Mathematik. 5. St. w. Geometrie: S.: 1. Teil der Stereometrie(Oberflächen und Volumenberechnung der einfachsten Körper).— Arithmetik und Algebra: Glei- chungen vom 2 Grade mit 1 Unbekannten. Arithmet. Reihen 1. Ordnung.— W.: Geo- metrie: Anfangsgründe der ebenen Trigonometrie(die wichtigsten goniometr. Beziehungen und vollständige Berechnung des Dreiecks mittels des Sinus- und Kosinus-Satzes).— Arithmetik und Algebra: Allg. Potenzen- und Wurzellehre. Wiederholung der Gleichungen des 2. Grades und der arithmet. Reihen. Logarithmen. Einrichtung und
4