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Untersekunda, Ostercötus(34 St. w. einschl. Turnen). Ordinarius Dr. Forte.
la. Evangelische Religionslehre vereint mit dem Michaeliscötus 2 St. w.— S.: Reformations- geschichte, besonders Luthers Leben, Schriften und Lieder.— W.: Leben Jesu nach den Synoptikern. Erlernung der Bergpredigt. Wiederholung von Kirchenliedern. Bernhard.
1b. Katholische Religionslehre. 2 St. w. mit M. II 2, III 1 und III 2. Biblische Ge- schichte des A.-T. nach Schuster, bearbeitet von G. Mey. Bibl. Geschichte und Katechismus für das Bistum Limburg von den Geboten Gottes und der Kirche. Gelegentliche Erklärung des Kirchenjahrs. Pfarrer Königstein
2. Deutsch. Lektüre: Die Kraniche des Ibykus, der Taucher, das Siegesfest und die Glocke von Schiller wurde besprochen und auswendig gelernt, Goethes Hermann und Dorothea, ausgewählte Abschnitte aus der Ilias und Odyssee, Maria Stuart von Schiller. Das Wich- tigste aus der deutschen Versmessung und Poetik. Dr. Wulff.
Aufsätze. 1. Arbeit und Fleiß, das sind die Flügel, So führen über Strom und Hügel. 2. Das Auftreten Hermanns im zweiten Gesange von Goethes»Hermann und Dorothea«. 3.(Klassenaufsatz) Die Einwirkungen der französischen Revolution auf die deutschen Grenzlande.(6ter Gesang von Goethes Hermann und Dorothea). 4. a. Germane am Lindenbrunnen. b. Was veranlaßte die Gallier im Anfange des Jahres 52 v. Chr. zum Aufstande gegen die römische Herrschaft? 5. Honestum est laudari a laudato viro. 6.(Klassenaufsatz) a. Koriolan. b. Der jonische Aufstand. 7. Die Kämpfe der Plebejer um die politische Gleichstellung mit den Patriziern. 8. a. Die Gastfreundschaft bei Homer. b. Eumaios. Außseerdem hielt jeder Schüler zwei Vorträgo über selbstgewählte Themata aus der Geschichte und Lektüre.
Untersekunda. Herbstabteilung, von Herbst 1887 bis Herbst 1888.
Aufsätze. 1. Welche Charaktereigenschaften zeigt Achilles im ersten Gesang der Iliade? 2. Der Starke ist am mächtigsten allein. 3. Welche Eigenschaften zeigt Achilles bei den Leichenspielen zu Ehren seines Freundes Patroklos? 4. Der Kaufmann(nach Schiller). 5. Vortrag. 6.(Klassenaufsatz) Cäsar und Catos Rede bei der Catilinarischen Verschwörung, nach Sallust. 7. Ein Charakter aus Maria Stuart. 8. Welche Vorbereitungen trifft Odysseus zum Kampf mit den Freiern? 9. Vortrag. 10.(Klassenaufsatz) Dorothea in Hermann und Dorothea. Die Vorträge wurden über selbstgewählte Themata aus dem Gebiet der Geschichte und Klassenlektüre gehalten.
3— Oberlehrer Dr. Fliedner. 3. Latein. 5 St. w. Lektüre: Caesar: de bello gall. lib. VI. und VII. Ausgewählte Ab- schnitte aus Ovids Metam.— Grammatik: Lehre von den Tempora und Modi in Haupt-
und Nebensätzen, Supinum, Gerundium und Gerundivum, oratio obliqua nach Gillhausen. Mündliche und schriftliche UÜbersetzungen aus Ostermanns lateinischem Ubungsbuch für Tertia.— Alle 2 bis 3 Wochen ein Exercitium oder Extemporale. Dr. Wulff.
4. Französisch. 4 St. w. Lektüre: Captivité procés et mort de Louis XVI. von Lamartine verbunden mit Sprechübungen. Auswendiglernen von Gesprächen und Gedichten. Idiotismen.— Plötz, Schulgrammatik, Lektion 56— 74. Wiederholung der früheren Lektionen und Vokabeln, Exercitien und Extemporalien abwechselnd wöchentlich. Dr. Forte.
5. Englisch. 3 St. w. Lektüre: The reign of queen Elizabeth von Hume, verbunden mit Sprechübungen. Auswendiglernen von Gesprächen und Gedichten. Idiotismen.— Gesenius, Lehrbuch der engl. Sprache, T. II.§ 20— 140. Erlernen von Verben und Adjektiven mit Präpositionen, Exercitien und Extemporalien abwechselnd, wöchentlich. Dr. Forte.


