Jahrgang 
1886
Einzelbild herunterladen

16

10. Zeichnen 2 St. Gerad- und kreislinig begrenzte Formen nach den Wandtafeln von Stuhlmann und Wohlien; mit vorgerückteren Schülern leichte Ornamente nach den Wand- tafeln von Kratz. UÜbung im Anlegen matter Farbentöne. L. Kratz.

Quinta, Ostercötus,(34 St. w. einschl. Turnen und Gesang). Ordinarius Dr. Höfler. la. Evangelische Religionslehre. Biblische Geschichte des N. T. nach Köhler, bibl.

Geschichte in ihrem Zusammenhange. Erklärung des Vaterunsers und Erlernen desselben.

Kirchenlieder. Bibelsprüche. Dr. Bode.*

1b. Katholische Religionslehre 2 St. w. mit Sexta vereint. Die unbezeichneten und mit 2 Sternchen versehenen biblischen Erzühlungen des A. T. in Schusters großer bibl. Geschichte. Die unbezeichneten Fragen des 2. und 3. Hauptstückes im großen Diöcesan- katechismus. Beichtunterricht. Böhm.

2. Deutsch 2 St. w. Lektüre aus Hopf und Paulsiek, Lesebuch für Quinta. Lernen von Ge- dichten und pros. Abschnitten. Gramm. Der erweiterte Satz mit seinen Bestimmungen. Einübung der Rechtschreibung und Zeichensetzung. Jede Woche ein Diktat oder eine schriftl. Arbeit. Dr. Höfler.

3. Latein 7 St. w. Wiederholung der regelm. Formenlehre nach Perthes, Formenlehre zum wörtl. Auswendiglernen. Die unregelmäßige Formenlehre. Übersetzen aus Perthes, latein. Lesebuch, Vokabeln nach Perthes Wortkunde für Quinta. 1 Exercitium oder Extemporale jede Woche. Dr. Höfler.

4. Französisch 5 St. w. Plötz, Elementargrammatik, Lektion 1 105. Mündliche und schrift- liche Ubungen, wöchentlich eine häusliche schriftliche Arbeit zur Korrektur des Lehrers. Extemporalien. Dr. Forte(Dr. Maurer, Dr. Cohn).

5. Geschichte 1 St. w. Griechische und römische Sagen, einzelne Abschnitte aus der grie- chischen, römischen und deutschen Geschichte. Dr. Höffer.

6. Geographie 2 St. w. Wiederholung des Pensums der Sexta. Asien, Afrika, Amerika, Aus- tralien nach Seydlitz, Grundzüge u. s. w. Dr. Forte(Dr. Maurer, Dr. Heuser).

7. Geometrische Formenlehre 1 St. w.(Gebrauch von Zirkel, Lineal, Reißfeder und Transporteur.) Zeichnen gerader Linien und von Kreisen(zuerst mit Blei, dann mit der Ziehfeder). Messen gerader Linien, Addition und Subtraktion derselben. Zeichnung von Winkeln, Benennung derselben; Anwendung des Transporteurs. Sätze von Nebenwinkeln, Scheitelwinkeln, Wechselwinkeln u. s. w., durch Ausmessen mit dem Transporteur ab- geleitet. Zeichnen von versch. Figuren. Dr. Bode..

8. Rechnen 3 St. Die 4 Species in gemeinen Brüchen, mündlich und schriftlich mit vielen prakt. Aufgaben. Becker und Paul, Aufgaben u. s. w. T. II. Gg. Kugele.

9. Naturbeschreibung 2 St. w. S. Einführung des Begriffs der Pflanzenfamilie durch Be- trachtung und Beschreibung von Pflanzen mit leicht erkennbarem Familiencharakter. W. Säugetiere und Vögel. Dr. Bode.

10. Schreiben 2 St. w. Deutsche und englische Schrift in genetischer Folge unter Zugrunde- legung der Vorlagen von Müller(Deutsch Heft C, Englisch Heft B). Sopp.

11. Zeichnen 2 St. w. Zeichnen nach den gemischtlinigen Wandtafeln von Wohlien.

L. Kratz.