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h) Wahlfreier Unterricht. I. Werkunterricht.
a) Formen: Dieser Kurs war für die Sextaner eingerichtet. Leiter: Oberschul⸗ lehrer Lautenschläger bezw. Studienrat Dr. Semiller. Als Material dienten Knet und Ton. Die Schüler übten sich im Anfertigen von Gegenständen aus der Botanik, Zoologie, Erd- kunde, Raumlehre, des täglichen Gebrauchs und nach freier Wahl. Das Modellieren von Baudenkmälern(Bodkenheimer Warte, Markuskirche) erfreute sich allgemeiner Beliebtheit. Der Unterricht bezweckte neben der Uebermittlung von Kenntnissen insbesondere die Pflege der Raumanschauung und Weckung des Kunstsinnes.
b) Pappen und Buchbinden. Leiter: die Studienräte Dr. Gennrich und Korn- dörfer. Der Unterricht umfaßt zwei Jahreskurse für V und IV.
Der Kurs der Anfänger zerfiel in 1. Vorübungen: Ulebungen im Gebrauch der Werkzeuge, Messer, Schere, Falzbein, Winkel, Maß. Selbständiges Schneiden von Papier bis zu fester Pappe. Ulebungen im Ausbessern schadhafter Seiten und Bogen. Unterweisung der Schüler über die Bestandteile eines Buches durch Auseinander- nehmen eines solchen. Herstellung eines Heftes. 2. Herstellung einer Broschüre: Herstellung des Vorsatzes, das Heften des Buches, das Leimen des Rückens, das
Beschneiden des Buches und Einkleben in einen Papierumschlag. 3. Herstellung einer steifen Broschüre: Beschneiden der Buchdeckel.
Der Kurs für Fortgeschrittene umfaßte 1. Herstellung der Buchdecke mit halb- gebrochenem Rücken mit Papierüberzug und unter Verwendung von Leinen. Hieran anschließend Herstellung eines Pappbandes und Halbleinenbandes. 2. Die Einband-= dedke mit rundem Rücken in Pappband und Halbleinenband. 3. Anfertigung von Buntpapier in Verbindung mit einer Anleitung zur Entfaltung künstlerischer Kraft bei der Gestaltung des Buchäußern zu seinem Inhalt.
ch Schreinern. Leiter: Studienrat Wagner.
1. Der Kurs für Anfänger wird am herzustellenden Gegenstand orientiert. Jeder Schüler hat im Verlauf des Kurses nach eigenen Maßen und Hormen einen Gegenstand herzustellen, dessen Typus durch ein Modell vorgeschrieben wird. Neben der Uebung in der Handhabung der zur Herstellung dieses Gerätes nötigen Werkzeuge fanden Aussprachen statt über die Einspannvorrichtungen, über die entsprechenden Werk- zeuge, über Nutzhölzer und ihre Eigenschaften. Die physikalische Seite der Arbeits- vorgänge stand wieder stets im Vordergrund der Besprechungen.
2. Der Kurs für Fortgeschrittene»OO III, UIh wird am Werkzeug crientiert. Die Wahl der herzustellenden Werkzeuge stand im Ermessen der Schüler, soweit die Gruppe der insgesamt behandelten Werkzeuge das zuließ. Es erfolgten Nus- sprachen über Holzverbindungen, über Körperhaltung und Kräfteökonomie. Insgesamt wurden eine größere Reihe von Werkzeugen nach Skizzen der Schüler hergestellt. Hausgeräte wurden ausgebessert.
ch Schlossern O II— O h. Leiter: Studienrat Dr. Bieber. Einfachen Arbeiten
mit Feilen, Bohren, Nieten und Schmieden folgten Uebungen an der Drehbank. Dieser
Arbeitsfolge wurden eingestreut: Herstellung von Gewinden, Weich⸗ und Hartlöten, sowie
Bearbeitung des Werkzeugstahles. Die Fortgeschrittenen beteiligten sich an der Herstellung
pnc„V ederherstelläns physikalischer Xpparate oder fertigten Werkstücke nach eigenem ntwurf.
II. Latein.
U I. Oberstudienrat Dr. Bothe. Behandlung der Formenlehre. Anfänge der Syntax. Ulbersetzt: Caesar, Bellum Gallicum I. B., Cicero, De imperio Gn. Pompeſi begonnen. Ubungen im Ubersetzen ins Deutsche und ins Lateinische, 2 Stunden wöchentlich.