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II. Französisch

Molière. Tartuffe(Velhagen u. Klasing). Seignobos. Histoire de la Ci- vilisation Contemporaine(Velhagen u. Klasing). Proben aus Klemperer. Die moderne französische Prosa.

U I: Romain Rolland, aus Jean Christophe: Peter Schulz:; La meilleure France: Dans la Maison(Velhagen u. Klasing). Ausgewählte Stücke aus Klemperer, Die moderne französische Prosa.

O Ila: laupasrant Contes et Nouvelles(Diesterweg). Molière. L'Avare (Teubner). La Fontaine, Fabeln(bel. Ausgabe).

O IIb: Balzac, Novelle. A. Daudet. Contes du Lundi, Lettres de mon Moulin Velhagen u. Klasing).

U Ila: Daudet, Le Petit Chose(Velhagen u. Klasing).

U IIb: Daudet, Le Petit Chose: Tartarin de Tarascon(Velhagen u. Klasing).

Olllaſb: Quatre Nouvelles Modernes(Mever). Kühn-Diehl, La France et les Français.

IIlIaſb: Kühn-Diehl. La France et les Français. Robert-Dumas, Petits Français (Diesterweg).

III. Bnslisch

O I: Carlyle., Auswahl(Renger).— Thackeray. Becky Sharp'’s Entrance in- to Life(Renger).— Shakespeare. Macbeth(Teubner).— Galsworthy. Strife (Tauchnitz).— Förster, English Prose and Poems.

U I: Shakespeare. Macbeth(Jeubner).— English Traits, hrsg. v. Gade und Hlermann.(Renger).

O lIla: Besant. The Rise of the Empire(Renger).— Stevenson. Inland Voyage (Tauchnitz) in Auswahl.— Shakespeare, Julius Cäsar(Teubner).

0 IIb: Shakespeare. Merchant of Venice(Teubner).— Seeley, Our Colonial Expansion(Lipsius und Tischer).— Kingsley. Westward Ho.

IIaſb.:

OIIIaſb:

OI:

Dickens. A. Christmas Carol(Velhagen und Klasing). Viétor-Dörr. Englisches Lesebuch. Stories for Beginners(Diesterweg). Viétor-Dörr, Englisches Lesebuch.

d) Xufsätze, I. Deutsch.

1. a) Behandelt jeden nach seinem Verdienst, und wer ist vor Schlägen sicher? b) To be properly enjoyed. a walking tour ought to be made alone(Hazlitt). c) Zuwachs an Kenntnis ist Zuwachs an Unruhe.(Kl.). 2. Zusammenfassung eines wissenschaftlichen Buches oder Aufsatzes. 5. Entwurf einer Rede zum Verlassungs- oder Goethetag und Behand- lung eines selbstgewählten Themas. 4. Frankfurt, Leipzig. Straßburg. Ihre Bedeutung für Goethes Entwicklung.(Kl.). 5. a) Die Freiheit der Kunst(R. V. Art. 142). b) Die Bildung Wilhelm Meisters zum Menschen. c) Sinn und Wert der Reifeprüfung. d) 8S Themen aus der Privatlektüre. 6. a) Penthesilea 720 und 1575 als persönliches Bekenntnis Kleists. b) Der denkt von seinem Lehrer schlecht, der ewig Schüler bleibt. c) Wie