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2. Ubersicht über die Schülerzahl im Jahre 1908 1909.
A. Realschule 8. Vorschule U O U Va lVbh Va Vb VIa VIb Sa.I 2 3 Sa.
1. Bestand am 1. Februar 1908 25 28 31 30 31 31 30 33 35 274 44 45 36 125 2. Abgang bis zum Schlusse des
Schuljahres 1908... 20 3 10 8 6 3— 3 1 54] 10 1 2 13 3a. Zugang durch Versetzung zu
Ostern.. 20 18 39 23 21 28 31 15 13 208 40 34— 74 3 b. Zugang durch Aufnahme zu
Ostern.. 2—— 3— 4 4 19 22 54— 5 26 31 4. Bestand zu Anfang des Schul-
jahres 1908... 27 23 42 27 28 41 40 36 38 302 46 43 26 115 5. Zugang im Sommersemester---————— 1—— 1 6. Abgang„ 2— 3— 1 1 2 3 1 13 2— 2 4 7. LZugang durch Aufnahme zu
Michaelis..——— 2 1— 1— 1 5—— 1 1 8. Bestand zu Anfang des Winter-
semesters... 25 23 39 29 28 40 39 33 38 294] 45 43 25 I13 9. Zugang im Wintersemester———— 1—— 2 1 4 1 1 1 3 10. Abgang„—— 1————— 2 3— 1— 1
11. Bestand am I. Februar 1909 25 23 38 29 29 40 39 35 37 295] 46 43 26 115 12. Durchschnittsalter am l. Feb- ruar 1909 16,23 15,74 14, 16 13,²20 13,35 12,45 12, 12 10,88 10,8 1—[9,7° 8,43 7,02—
3. Religions- und Heimatsverhältulsse der Schüler.
A. Realschule. 8. Vorschule. JI 5ſe 2 ,31 2 512 4 2Ia1 1-4 4 1 1 1 1. Am Anfang des Sommerhalbjahres...[226 62 2 12[258 42 2 88 17 4 6 ſ103 11 1 2.„„ 5 Winterbalbjadros n..[223 61 2 8251 42 1 86 16 4 7 101 12— 3.„ 1. Februar 1909......[224 61 2 8˙255 39 1[87 17 4 7 103 12
IV. Sammlungen.— Bibliothek.
A. Lehrmittel. a. für den phusikalisch-chemischen Unterricht.
Für die physikalische Sammlung wurden angeschafft: eine Ol-Luftpumpe für Hand- und Motor- betrieb; ein Luftpumpenteller mit Oldichtung und Vakuummeter, ein Geradsichtprisma mit Fassung und Stiel.— Für den Unterricht in Chemie: Ergänzung der verbrauchten Chemikalien und Glasflaschen.
b. für den naturgeschichtlichen Unterricht.
Trockenapparate: 1. Obstbaumschädlinge; 2. Aufbau des natürlichen Pflanzensystems; 3. Gottes- anbeterin, Squilla mantis; 4. Entenmuschel, Lepas anatifera; mikroskopische Pflanzenpräparate her- gestellt von Herrn Dr. Rumpf(vgl. Chronik).
c. für Anschauungsunterricht, Religion, Deutsch, Geschichte u. Erdkunde.
Angeschafft: Voigtländers Wirklichkeitsbilder: Talsperre bei Gmünd in der Eifel; Hochofen der Mpororo in der Kilimandscharo-Steppe; Hirsche im Walde; J. A. Wattean, Firmenschild des Kunst- händlers Gersaint, I. II.— Lange, Erdglobus; Greubel, Relief-Baukasten; Wünsche, Wandbilder, Serie III: 1. Suezkanal, 2. Sibirische Eisenbahn, 3. Singapur, 4. Magellanstraße, 5. In den Dünen der Sahara, 6. Australien, 7. Kanadische Pazifikbahn.


