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Katholische Religionslehre: 1. Katechismus: Zweites Hauptstück: Die Lehre von den Geboten. Sommersemester. Drittes Hauptstück: Die Lehre von der Gnade, von den Sakramenten im Allgemeinen und im Besonderen: von der Taufe, von der Firmung, vom hl. Mefsopfer(Feier desselben), von der Bulse, letzten Ölung, Priesterweihe und Ehe. Wintersemester. 2. Biblische Geschichte: Die Kirche Jesu Christi in den Tagen der Apostel. 2 St. Kaplan Fuchs.
Deutsch: Lektüre: Die poetischen Stücke des Lesebuches, namentlich Balladen von Uhland und Schiller wurden eingehend behandelt, ferner Schillers Glocke, Homers Ilias und Od. Wiederholung der Hauptregeln der Grammatik und Metrik. Einige Balladen, sowie Schillers Glocke wurden gelernt; alle 4 Wochen wurde ein Aufsatz(4 Klassenarbeiten) geschrieben. 3 St. O. IIIi: Oberlehrer Gottwerth. M. IIII: Oberlehrer Dr. Gotthold..
Französisch: Ploetz, Schulgrammatik, L. 39— 57, wöchentlich ein Domestikum oder Extem- porale; aufserdem alle 14 Tage ein Diktat. Aus Lüdecking I. wurden die geschichtlichen Abschnitte, sowie die meisten naturgeschichtlichen Stücke und Briefe und eine Anzahl Gedichte gelesen und über- setzt, einige von den letzteren wurden auswendig gelernt. Aus Lüdecking II. einige Stücke erzählenden und geschichtlichen Inhalts. 6 St. 0. IIII: Prof. Dr. Lorey, M. IIII: Oberlehrer Wilde.
Englisch: Sonnenburg, Grammatik, L. 17— 22. Formenlehre und Repetition des vorjährigen Pensums; wöchentlich ein Domestikum oder Extemporale abwechselnd, dazu alle 14 Tage ein Diktat. Aus Lüdeckings Lesebuch I.: die Vorübungen, sowie einige Stücke erzählenden oder geschichtlichen Inhalts. 5 St. 0O. IIII: Oberlehrer Wilde. M. IIII: Oberlehrer Reichard.
Geschichte: Die deutsche Geschichte von den Kreuzzügen bis zum Regierungsantritt Friedrichs des Grolsen. Alle 14 Tage wurde eine Stunde zur Repetition des Pensums der Unter-Tertia verwendet. Benutzt wurden: Cauer, Geschichtstabellen, und Eckertz, Deutsche Geschichte. 2 St. Oberlehrer Gottwerth.
Geographie: Wiederholung der physischen Erdkunde Deutschlands. Erdkunde der deutschen Kolonien. Alle 14 Tage wurde eine Stunde zur Repetition des Pensums der Unter-Tertia verwendet. E. v. Seydlitz' kl. Schulgeographie. 2 St. Oberlehrer Gottwerth.
Mathematik: Geometrie: Vergleichung des Flächeninhaltes geradliniger Figuren. Verwandlung, Teilung und Ausmessung geradliniger Figuren. Von der Proportionalitàt gerader Linien und der Khnlich- keit geradliniger Figuren. Von der Proportionalitàt gerader Linien am Kreise. Berechnung der Seiten und des Flächeninhaltes regelmässiger Vielecke, Rektifikation und Quadratur des Kreises.— Arithmetik: Gleichungen des 1. Grades mit einer Unbekannten und deren Anwendung. Proportionen. Ausziehen der Quadrat- und Kubikwurzel. Gleichungen des 1. Grades mit mehreren Unbekannten. Lehre von den Potenzen und Wurzeln. Benutzt wurden: Reidts Elementar-Mathematik und Bardey's Aufgaben-Sammlung. 5 St. 0O. IIII: Oberlehrer Heideprim. M. IIII: Oberlehrer Dr. Weiffenbach.
Physik: Mechanische Erscheinungen, einschlieſslich der Hydrostatik und Abrostatik. Warme- lehre. 2 St. O. IIII: Oberlehrer Heideprim. M. IIIi im S.: Oberlehrer Dr. Brittner, im W.: Oberlehrer Dr. Heuser.—
Naturbeschreibung: Tausendfülser, Spinnen, Krebse, Würmer, Stachelhauter, Pflanzentiere, Urtiere. Im Sommer Botanik: Das natürliche System im Uberblick; einige wichtige Repräsentanten aus verschiedenen Familien. Gymnospermen und Gräser eingehender. Es wurde stets auf die Bedeutung der Organismen fůr das menschliche Leben hingewiesen. Schillings Grundriſs der Naturgeschichte(I. Tier- reich, II. Pflanzenreich) wurde benutzt. 2 St. O. IIII: Oberlehrer Heideprim. M. IIII: Ober- lehrer Dr. Brittner.


