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Zeichnen. Gerad⸗ und krummflächige Holzkörper mit Schattierung, ſowie Zeichnen nach Vorlagen. 2 St. Pfänder.

Schreiben. Wiederholung aller Formen der deutſchen und engliſchen Schrift. Tactſchreiben beider Schriftarten in raſcherem Tempo auf einfachen Linien, abwechſelnd mit Uebungen nach Müller's Vorlagen. 2 St. Gräf.

Singen. Chromatiſche Tonleiter, Unterſchied zwiſchen Dur⸗ und Moll, Einiges aus der Accord⸗ und Modulationslehre. Uebungsſtoff: zwei⸗ und dreiſtimmige Compoſitionen.

2 St. Müller.

Turnen. Freiübungen. Gang⸗ und Laufarten im Wechſel. Ordnungsübungen. Reihungen von Reihen, auch während des Ziehens. Reihungen in Verbindung mit Oeffnen und Schließen der Reihen; Gehen im Kreuz; Schwenkungen; Zuſammenſtellung von Drehungen, Reihungen, Schwenkungen ꝛc. Weitere Ausbildung der Geräth⸗ und Gerüſtübungen. Pferd und Handeln treten hinzu. Turnſpiele.

2 St. Kunze.

Untertertia b. (Klaſſenlehrer: Heideprim.)

Proteſtantiſche Religion. Sommer⸗Halbjahr: Repetition des alten Teſtaments. Bibel⸗ ſprüche und Kirchenlieder auswendig gelernt.

Winter-Halbjahr: Bergpredigt. Gleichniſſe. Das dritte Hauptſtück repetiert. Bibelſprüche und Kirchenlieder auswendig gelernt. 2 St. Goedecker.

Katholiſche Religion. Combiniert mit Untertertia a. 2 St. Director Bernhard.

Deutſche Sprache. Sommer⸗Halbjahr: Ropetition der Satz⸗ und Interpunctionslehre. Die Arten der Dichtung wurden erläutert. Bemerkungen über das Versmaß. Auswendiglernen von Gedichten. Aufſätze über die Themata: 1. Der Nutzen des Pferdes. 2. Beſchreibung des diesjährigen Maifeſtes. 3. Eine Ueberſetzung aus dem Frauzöſiſchen. 4. Der Mittelrhein(nach dem geographiſchen Unterricht). 5. Schilderung des Standbildes Karls des Großen auf der Mainbrücke zu Frankfurt.

Winter⸗Halbjahr: Satz⸗ und Interpunctionslehre. Auswendiglernen von Gedichten. Auf⸗ ſätze über die Themata: 1. Die Sonne bringt es an den Tag(nach Chamiſſo, chronologiſch erzählt). 2. Die römiſchen Könige(nach dem Geſchichtsvortrage). 3. König Nibelung. 4. Eine Ueberſetzung aus dem Franzöſiſchen. 5. Der Schwanenritter. 4 St. Dr. Lorey.

Franzöſiſche Sprache. Sommer⸗Halbjahr: Plötz, Grammatik, Lection 15—23. Re⸗ petition von Lection 1— 15. Jede Woche eine ſchriftliche Arbeit.— Lectüre: Lüdecking I, 1—15. 6 5 St. Dr. Lorey.

Winter⸗-Halbjahr: Der Curſus von Quarta wurde wiederholt. Plötz, Grammatik 1—13. — Lectüre einzelner Stücke aus Lüdecking. Auswendiglernen von Gedichten. Kleine Sprechübungen.

6 St. Wilde.

Engliſche Sprache. Sommer⸗Halbjahr: Wiederholung von Sonnenburg Lection 1—10, neu 10—16.— Lectüre einzelner Stücke aus Lüdecking. Gedichte auswendig gelernt.

Winter⸗Halbjahr: Sonnenburg Lection 1—10. Gedichte auswendig gelernt.

4 St. Wilde.

Geſchichte. Sommer⸗Halbjahr: Griechiſche Geſchichte und römiſche Geſchichte bis zu den

puniſchen Kriegen. 2 St. Dr. Simon.