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4. Schlagball, Treibball und andere Spiele. Je 3 Stunden wöchentlich (1 und 2 waren kombiniert). Prange.
b) Singen.
2. Mittelstufe.
Klasse 8. Notenlesen- und schreiben. Ganze, halbe, viertel Noten. ¼„¼ ½¼ Takt. C-dur Tonleiter. Singen leichter Lieder aus Kagler I. Teil. 1 Std. Schwarz.
Klasse 7. Stimmprüfung und Sonderung in 1. und 2. Stimme. Notenlesen im G-Schlüssel. Rhythmus und Takt. Gehörübungen. Der ¼ und ³¾ Takt. Die C-dur Tonleiter mit ihren Intervallen. Der C-dur Dreiklang. Einstimmige Volkslieder. Vorbe- reitung des Unterstimmesingens. 2 Std. Reich.
Klasse 6. Gehörübung. Musikdiktat von Ton zu Ton. Tonbildung mit An- und Abschwellen. Aussprache. Die Erhöhung und Erniedrigung der Töne. 3 4 und 3 p Dur Tonarten. Die Dur und Molldreiklänge der C-dur-Tonleiter. Der Septimenaccord auf der 5. Stufe. Die Triole. Ein- und zweistimmige Volkslieder mit Aufweisung ihres Satzbaues. 2 Std. Reich.
Klasse 5. Diktat von kleineren Tongruppen in verschiedenen Tonarten. Tonbildung mit zunehmender Pflege der Tonverbindung und des Ausdrucks. Die Moll- Terz. Moll-Ton- leiter. Der Haupt-Septimenaccord und seine Verwendung. Zweistimmige Volkslieder. Ein- und zweistimmige Treffübungen mit Ausweichung nach den Tonarten der Ober- und der Unterdominante. 2 Std. Reich.
Klasse 4. Sonderung in 3 Stimmen. Gehörübungen. Die harmonische Molltonleiter. Ein- und zweistimmige Treffübungen in Dur und Moll. Zwei- und dreistimmige Volkslieder mit gelegentlichem Tausche der Stimmen. 2 Std. Reich.
Klasse 3. Gehörübungen. Ton- und Ausdrucksbildung mehr spezialisierend. Das Wichtigste der Harmonielehre im Zusammenhang; aus der allgemeinen Musiklehre die wesent- lichsten Grundbegriffe. Zwei- und dreistimmige Volkslieder. 2 Std. Reich.
Klasse 2 und 1. Die einfachen musikalischen Kunstformen. Homophonie und Polyphonie. Ein- und zweistimmige Treffübungen.
Erweiterung der musikalischen Kenntnisse. Die musikalischen Ausdrucksmittel (die menschliche Stimme, die wichtigsten Musikinstrumente). Musikgeschichtliches im Anschluss an den Singstoff.
Die Klassen 1— 4 sind zu einem Schulchore vereinigt. 2 Std. Reich.
c) Nadelarbeiten.
Klasse 9. 2 Stunden wöchentlich Häkeln und Sticken kleiner Deckchen. Diefenbronner. Klasse 8. 2 Stunden wöchentlich Häkeln, Stricken an kleinen Deckcehen gelernt, eine Näharbeit. Diefenbronner. Klasse 7. 2 Stunden wöchentlich. a) Sticken(Deckchen in Zier- und Kreuzstichen). b) Stricken(Pulswärmer, Puppensweater). Isay.


