— 9— Kreises. Aufgaben aus der rechnenden Geometrie. Konstruktion algebraischer Ausdrücke. Viele Konstruktionsaufgaben. 2 St. Im Sommer Dr. Bender, im Winter Dr. Portmann.
b) Algebra. Ausziehen ler Quadrat- und Kubikwurzel aus Zahlen und polynomischen Buchstabengrößen. Die Rechnungen mit Wurzelgrößen. Gleichungen vom 1. Grade mit einer und mehreren Unbekannten. 2 St. Dr. Portmann.
Rechnen. Terminrechnung. Bérechnen der Effekten nach dem Frankfurter Kurs- blatt. Gold- und Silberrechnung. Münzrechnung. Die Lehre vom Wechsel. Wechselberech- nung nach dem hiesigen Kursblatt. 2 St. Dr. Portmann.
Schreiben. Vorzugsweise deutsche und lateinische Schrift. Im Sommer. 1 St. Baruch.
zZeichnen. Motiv zu Pflanzenbildungen, Stern- und Rosettengebilde. Stilisierte Blu- men. Akanthusformen. Geometrisches und perspektivisches Zeichnen nach Holzkörpern und Draht- modellen. Schattenkonstruktion. Ausführung in Kreide, Tusche und Farben. Fortsetzung der vorhergehenden Übungen in vollständigeren und schwierigeren Ausführungen. 2 St. Baruch.
. Turnen. Reihungen in»geteilter« Ordnung, Reihungen zweiter Art; Schwenkungen. Ubungen mit Hand- und an feststehenden Geräten. 2 St Thiel.
Obersekunda. Ordinarius: Herr Dr. Goldschmidt.
Hebräisch. Geist der jüdischen Gesetzeslehre, mit Prima. 1 St. Hirsch.
Lektüre. Mit Prima. 4 St. Hirsch.
Talmud.(2. Talmud-Klasse.) Tr. Chulin Fol. 103 b. bis Fol. 138 b. Mit Raschi und Tosaphot. 5 St. Lewin.
Zweite Abteilung.(1. Chaje-Adam-Klasse): Mit 2. Chaje-Adam-Klasse.
Deutsch. Lektüre aus Hopf und Paulsiek, II. 2, größttenteils der prosaischen Stücke, und aus Schillers Gedichten. Kontrolliert wurde die Lektüre von Schillers Jungfrau von Orleans und Lessings Minna von Barnhelm. Memorierübungen. Poetik im Anschluß an die Dramaturgie Lessings.
Stil. Häufige Übungen im Definieren und Disponieren. Monatlich ein Aufsatz. Themata: 1. Folgen der Eroberung Galliens durch Caesar. 2. Europa der vorzüglichste Erdteil. 3. Die Stuarts in England(Klassenarbeit). 4. Patkuls Ende, Übersetzung aus Charles XII. 5. Die Vor- fabel der Jungfrau von Orleans. 6. Gang der Handlung in der Jungfrau von Orleans(Klassen- arbeit). 7. Lessings und Grimms Ansichten über die Tierfabel. 8. Wer viel fragt, kriegt viel Antwort. 9. Wie sich der Sonne Scheinbild in dem Dunstkreis malt, eh' sie kommt, so schrei- ten auch den großen Geschicken ihre Geister schon voran, und in dem Heute wandelt schon das Morgen. 10. Das Feuer im Dienste des Menschen(Klassenarbeit). 11. UÜber Hector's Ab- schied. 12.(Klassenarbeit.) Im Sommer 4 St. Im Winter 3 St. Dr. Goldschmidt.
Geschichte. Vom dreißigjährigen Kriege bis zum Wiener Kongreß. Repetition der alten und mittleren Geschichte. 2 St. Dr. Goldschmidt.
Geographie. Die außereuropäischen Erdteile wiederholt. Europa außer Deutschland.
1 St. Dr. Goldschmidt. No. 372. 2