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Bibelkunde: Die Abfaſſung und Sammlung der bibliſchen Bücher mit Lektüre ausgewählter Stellen. Beſprechung des Kirchenlieds im Anſchluß an die Kirchengeſchichte mit Leſen zahlreicher Proben.— Wieder⸗ holung früher gelernter Lieder. Traub— Haaſe.
b) Katholiſche: Siehe la.
2. Deutſch 4 Std. Lehrbücher: Paldamus⸗Rehorn, Deutſches Leſebuch V. Rehorn, Lieder und Gedichte für höhere Mädchenſchulen. Prigge, Deutſche Satz⸗ und Formenlehre(Ausgabe C).
Lektüre: Goethes Hermann und Dorothea, Dichtung und Wahrheit(Auswahl), der Fiſcher, Erlkönig, Mignon, Wanderers Nachtlied I, II, Leſſings Minna von Barnhelm, Schillers Lied von der Glocke, Maria Stuart, Klage der Ceres; in IIa außerdem Kaſſandra.— Proſaſtücke aus dem Leſebuch von Paldamus⸗Rehorn.
Literaturkunde: Goethes Leben und Werke, Leſſings Leben und Werke.
Auswendig gelernt wurden Stücke aus Hermann und Dorothea, die obengenannten Goetheſchen Gedichte, das Lied von der Glocke, Klage der Ceres, in IIa Kaſſandra. Wiederholung grammatiſchen Stoffes, beſonders im Anſchluß an die Aufſätze. Interpunktionslehre. Bedeutungswandel. Lehn⸗ und Fremdwort.
Metrik und Poetik: Der Hexameter, das Diſtichon. Einiges über die epiſche und dramatiſche Dichtungs⸗ gattung im Anſchluß an die Lektüre.
Schriftliche Arbeiten: 6 häusliche, 4 Klaſſenaufſätze.
11 kleine Ausarbeitungen aus dem Unterrichtsſtoff des Deutſchen, des Franzöſiſchen, des Engliſchen, der Geſchichte, der Erdkunde und der Naturkunde. Grünebaum— Haaſe.
3. Franzöliſch 4 Std. Lehrbücher: Kühn⸗Diehl, Lehrbuch der franzöſiſchen Sprache(Ausgabe C); Kühn, La France êet les Français. Lektüre: Daudet, Le petit Chose(Ausgabe Velhagen& Klaſing); Kühn, La France et les Francais, ausgewählte Stücke. Sprechübungen im Anſchluß an das Geleſene und an das tägliche Leben. Grammatik: Lehre vom Infinitiv und Partizip, vom Subſtantiv, Artikel, Adjektiv, Zahlwort, Adverb und Pronomen.. Schriftliche Arbeiten in IIa: 14, davon ſind 3 Diktate, 4 gramm. Arbeiten und 7 freie Arbeiten. „ lIb: 11,„„ 2„ 3 7„„ 8„ 9 Gelernte Gedichte in IIa: V. Hugo, Après la bataille; Lorsque l'enfant paraft. C'est le Seigneur; Oh, bien loin de la voie. Catelan, Lenfant de la montagne. In IIb: Lafontaine, L'Huitre et les Plaideurs, le Savetier et le Financier. Grünebaum— Ratzel. 4. Engliſch 4 Std. Lehrbuch: Deutſchbein⸗Willenberg, Leitfaden für den engliſchen Unterricht II. Lektüre in IIa: Stories from Waverley(Ausgabe von Klapperich, Flemming, Glogau), „ IIb: The Vicar of Wakefield(Ausgabe von Velhagen& Klaſing). Tip Cat by the author of Lil, Pen, OQur Little Ann.(Ausgabe von Velhagen& Klaſing). Grammatik: Im Leitfaden wurden die Kapitel V bis XIV mit dem entſprechenden grammatiſchen Stoff durchgearbeitet(Infinitiv, Partizip und Gerundium, Artikel, Subſtantiv, Adjektiv). Sprechübungen im Anſchluß an den Leſeſtoff und an Vorgänge des täglichen Lebens. Auswendig gelernt wurden Gedichte von Longfellow, Th. Moore, Mackay und Swain und R. Southey. Schriftliche Arbeiten. In IIa: 13, davon 1 Hausarbeit, 2 Diktate, 4 grammatiſche(eine Üüberſetzung), 3 freie, 2 ſtiliſtiſche Arbeiten. In IIb: 12 ſchriftliche Arbeiten, davon 5 Hausarbeiten, 6 grammatiſche Arbeiten, 5 Aufſätze, 1 Diktat. Geiſendörfer— Haaſe. 3
5. Geſchichte 2 Std. Lehrbuch: Chriſtenſen, Lehrbuch der Geſchichte, Ausgabe B, Heft 4.
Geſchichte der Neuzeit von 1789(in IIa) bezw. 1763(in IIb) bis 1871. Eingehend wird die deutſche Geſchichte behandelt unter Hervorhebung der deutſchen Einigungsbeſtrebungen, insbeſondere die Geſchichte Preußens. Belehrung über Zuſtände der Gegenwart in der Verwaltung und Ordnung von Staat und Ge⸗ meinde, über ſoziale und wirtſchaftliche Verhältniſſe, anknüpfend an den jeweilig beſprochenen geſchichtlichen Stoff(franz. Revolution, preuß. Reformen ſeit 1807, preuß. Verfaſſung; Zollverein uſw.). Bethge.