Jahrgang 
1929
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Kräfte. Auflagedruck einer Stange auf ihre Lager. Die Kraftzerlegung an der schiefen Ebene. Bestimmung des

Reibungskoeffizienten mit der schiefen Ebene. Der Momentensatz. Versuche zur harmonischen Bewegung: Das

Pendel, die schwingende Spiralfeder, die schwingende Wassersäule und der Schwingungstaucher.

Ulb und c. Elektrizitätslehre: Messen von Kapazitäten, Dielektrizitätskonstanten. Untersuchungen über

den Sitz der Ladung, das Volta-Element(Schaltungen), Untersuchung des magnetischen Feldes des elektrischen

Stromes, Messungen mit der Tangentenbussole, der Ohmsche Widerstand als Funktion der Temperatur, Be-

stimmung der Konstanten eines galvanischen Elementes, Messen von Widerständen in der Wheatstoneschen

Brücke, Messen der Stromwärme. Aufnahme der Hysteresis-Kurve, elektromagnetische Versuche. die Lenzsche

Eegel, elektrolytische Versuche, die Faradayschen Gesetze, die Polarisation des Akkumulators. Mechanik:

Die einfachen Maschinen der Hebelgruppe als Kraft- und Geschwindigkeitsmaschinen(goldene Regel der Me-

chanik). Versuche zur harmonischen Bewegung und zum Pendel.

Ola. MWechanik: Die harmonische Schwingung(Pendel, schwingende Wassersäule, schwingender Taucher,

Reifenpendel, Reversionspendel). Bestimmung des Trägheitsmomentes durch Pendelschwingungen.

Akustik: Uebertragung von Schwingungsenergie, Bestätigung der Formel für die Fortpflanzungsgeschwindig- 7

keit c= 3 mittels des Meldeschen Apparates, Schwingungszahl einer Stimmgabel. Abhängigkeit der

Schwingungszahl einer Saite von Länge und Spannung, Versuche mit der Kundtschen Röhre(Wellenlänge und

Geschwindigkeit in festen Körpern und in Gasen).

Optik: Reflexion und Brechung(Stecknadelversuche), Bestimmung des Brechungsexponenten des Glases durch

das Minimum der Ablenkung des Lichtes beim Prisma, Brennweiten von Linsen, Linsenfehler, Bestimmung der

Wellenlänge des Lichtes durch Newtons Ringe.

Olb. Mechanik: Zusammensetzung von Kräften. Harmonische Bewegung. Mathematisches und physika-

liches Pendel. Akustik: Schwingungszahl einer Saite. Bestimmung der Schallgeschwindigkeit.

Optik: Versuche aus der geometrischen Optik. Bestimmung des Brechungskoeffizienten. Bestimmung der

Wellenlänge des Lichtes.

Ola, b. Chemie: Ouantitativer Nachweis der Elemente in organischen Verbindungen. Alkohole. Aetherbildung.

Fette und Oele. Seifendarstellung. Nitrierversuche organischer Verbindungen. Herstellung einiger organischer

Farben. Färbversuche.

8. Freie Arbeitsgemeinschaften.

a. Philosophie.(Der Direktor)

UI. Wege und Ziele der wissenschaftlichen Forschung nach Unterrichtsergebnissen in Physik, Mathematik und Geschichte. Erkenntnistheoretische Fragen. Raum, Zeit, Kausalität.

OI. Das Weltbild der Physik. Materialismus, Realismus, Idealismus. Weltanschauungsfragen. Ethische Fragen. Grundtatsachen des Bewußtseins. Persönliche Eigenart, Selbsterkenntnis, Lebensauffassung. Lektüre: Du Bois- Reymond, Grenzen des Naturerkennens. Fichte, Bestimmung des Menschen.

Auf beiden Klassenstufen: Freie Fragen der Schüler. Mündliche Verhandlungen im Wechselgespräch mit Nie- derschrift. Freiwillige Schülerberichte.

b. Französisch.(Der Direktor)

Die französische Romantik. Die neue französische Lyrik. Unterrichtssprache nur französisch.

c. Englisch.(Dr. Freiling)

Geschichtliche Entwicklung der Vereinigten Staaten. Wirtschaftliche Probleme. Proben aus der Literatur der Vereinigten Staaten.

d. Geschichte.(Dr. Peters)

Ausgewählte Kapitel aus Bismarcks Gedanken und Erinnerungen. Quellenmäßige Behandlung der Locarnover- träge.

e. Erdkunde.(Dr. Wagner)

Kartographische Uebungen an heimatlichen Aufgaben. Die geographischen Grundlagen des Staates. Berichte über weltpolitische Freignisse der Gegenwart. Die wirtschaftlich-geographischen Grundlagen der Heimat.

f. Biologie.(Studienreferendar Höfner)

Versuche mit Bakterien: Züchtung. Reinkulturen, Färbungen, Dauerpräparate, Untersuchungen auf Bakterien- gehalt, Photographieren der Kolonien.

g. Chemie.(Dr. Wagner)

Analytische Untersuchungen einiger wichtiger im Haushalt gebrauchter Stoffe. Chemie der Nahrungsmittel. Sprengstoffe. Uebungen zur lonentheorie.

h. Photographie.(Buss)

Theoretisch: Das photographische Objektiv. Die lichtempfindliche Schicht. Das Entwickeln und Fixieren. Prak- tisch: Aufnahmen und Reproduktionen bei Tageslicht. Entwickeln, Fixieren, Abschwächen und Verstärken. Kon- taktkopien und Vergrößerungen mit künstlichem Licht. Tonung. Diapositive. Feststellung der Belichtungszeit. Benutzung der Gelbscheibe. Aufnahmen auf Farbenplatten und ihre Entwicklung.

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