Anschauungsmitteln. Sinngemäber Vorirag. Satzbetonung. Nacherzählen. Abge-
kürztes Erzählen. Vortrag auswendig gelernter Prosastücke und Gedichte.— Laut- und Rechtschreibeübungen mit Benutzung der Lauttafel von Schnell. Längen und Kürzen. Umlaut.— Die Wortarten. Wortbildungen. Deklination des Hauptwortes mit Geschlechtswort, Figenschaftswort und Fürwort. Steigerung der Eigenschafts- wörter. Die Formen des Zeitworles mit Ausschluß des Köonjunklivs.— Schriftliche Arbeiten: Abschreiben, Diktate, Niederschrift aus dem Gedächtnis. Grammatische Ubungen. Rechtschreibeübungen. Lucas.
Rechnen. 5 St. Die vier Grundrechnungsarten schriftlich mit unbenannten Zahlen im unbegrenzten Zahlenraume, mündlich von 1— 10 000. Leichte Aufgaben in der
Schlußrechnung. Sachrechnen. Lucas. Schreiben. 4 St. Deutsche und lateinische Schrift auf vereinfachten Linien nach
Vorschrift an der Wandtafel. Taktschreiben. Lucas. .Süngen. 1 St. Ubungen für Ohr und Stimme. Leichte Volkslieder. Lucas.
2. Vorklasse. Klassenlehrer: Müller.
Religion. a) Evangelische. 2 St. Ausgewählte Geschichten des alten und neuen Testaments. Dazu einige Sprüche und Liederverse. Müller. b) Katholische. 2 St. Siehe 1. Vorklasse.
Deutsch. 7 St. Erweiterung des Anschauungskreises im Anschluß an die Erfah-— rung des tägl. Lebens, Naturgegenstände und Bilder. Fortgesetzte Hör- und Sprech- übungen. Lautrichtiges und sinnbetontes Lesen deutscher und lateinischer Schrift im Lesebuche von Bangert-Liermann für Oktava. Nacherzählen. Vortrag von Ge- dichten.— Unterscheidung der Laute. Selbstlaute und Mitlaute. Stimmhafte und stimmlose Laute. Aussprache und Schreibung der Laute zum Teil im Anschluß an die Lauttafel von Schnell. Bezeichnung der Dehnung, der Schärfung, des Umlautes. Die Silbentrennung.— Unterscheidung von Hauptwort, Eigenschaftswort und Tätig- keitswort. Geschlecht, Ein- und Mehrzahl der Hauptwörter-. Wortbildung durch Vor- und Nachsilben.— Schriftliche Arbeiten: Abschriften, Diktate, Niederschrift aus
dem Gedächtnis. Grammatische Ubungen. Rechtschreibeübungen. Müller. Rechnen. 5 St. Die vier Spezies im Zahlenraum 1 bis 1000. Müller. Schreiben. 4 St. Die kleinen und großen Buchstaben des deutschen Alphabets. Müller. Singen. 1 St. Volkstümliche Lieder aus dem Anschauungskreis der Kinder. Stimm- bildungsübungen. Buß.
3. Vorklasse.
Klassenlehrer: Buß.
Religion. a) Evangelische. 2 St. Einige ausgewählte Geschichten aus dem alten und neuen Testament. Dazu einige Gebetchen, Sprüche und Liederverse. Buß. b) Katholische. 2 St. Siehe 1. Vorklasse.
Deutsch.(Schreiblesen). 11 St. Anschauungsunterricht im Anschluß an die Um-— gebung des Kindes und an Bilder. Hör- und Sprechübungen zur Erzielung einer reinen Aussprache. Nacherzählen. Vortrag kleiner Gedichte und gesungener Lied- chen. Ubergang vom Laut zur Schrift. Lautier- und Buchstabierübungen. Lesen deutscher und lateinischer Schrift in Bangerts Fibel. Schreiben des kleinen und großen deutschen Alphabets von Anfang an ins Heft, erst mit Blei, dann mit Tinte. hungen im Abschreiben von der Wandtafel und aus der Fibel. Diktat von Wörtern und Sätzen mit lauttreuer Schreibung. UÜbung im Erkennen des Haupt- wortes nach Geschlecht, Ein- und Mehrzahl. Buß.
Rechnen. 5 St. Die vier Grundrechnungsarten im Zahlenraum von 1—20. Addi- tion und Subtraktion von 1— 100. Buß.