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Kkaufmännisches Rechnen. 4 St. Wechsel- und Effektenrechnung. Ein- führung in die Zinseszinsenrechnung. Einfache und zusammengesetzte Warenkalkulation. Wiederholungen aus den anderen Gebieten des kaufmännischen Rechnens. Alle drei Wochen eine Klassenarbeit. Dröll.
Deutsche Handelskorrespondenz. 2 St. Der schriftliche Verkebr mit Agenten, Kommissionären. Aufträge. Ausführungsanzeigen, ferner die Korrespondenz im Bank- geschäft, im Speditionsgeschäft nach Wolffrum, Der kaufmännische Briefverkehr und der Geschäftsverkehr der Gegenwart. Dröll.
Buchhaltung. 38t. Doppelte Buchhaltung im Warengeschäft. Bankbuchhaltung, Conto mio und suo. Grundzüge der Fabrikbuchhaltung. Buchungen im Kommissionsgeschäft. Das Wesen der amerikanischen Buchführung. Bücherabschluss bei offenen Handelsgesellschaften und Aktienunternehmen. Dröll.
Handelsrecht. 3 St. Der Kaufmann, die Firma, Handelsregister, Handelsbücher und Buchführungsrecht. Das Hilfspersonal: Lehrling, Gehilfe, Reisender. Der Prokurist und die Handlungsvollmacht. Agent und Makler. Börsenmakler und Börsengesetzgebung. Handels- gesellschaften. Genossenschaften. Die Lehre von den Handelsgeschäften: der Handelskauf, Kommission, Spedition, Lagerhalter, Frachtführer, Eisenbahn, Schiffer und Verfrachter.
Depot-, Bank- und Börsengesetz. Gesetz gegen den unlauteren Wettbewerb.
Dr öII.
Volkswirtschaftslehre. 2 St. Die Grundbegriffe. Die Produktionsfaktoren, Urproduktion, Gewerbe, Handel. Freihandel und Schutzzoll; die Lehre vom Gelde; Kredit, Bank- und Börsenwesen. Der Verkehr und die Verkehranstalten. Soziale Gesetzgebung. Das Wichtigste aus der Finanzwissenschaft. Freie Vorträge im Anschluß; an den durch-
gearbeiteten Lehrstoff. Dröll. Handelsgeschichte. 2 St. Die politische und wirtschaftliche Entwicklung der Hauptmächte Europas bis 1870. Krausl.
Handels- und Verkehrsgeographie. 2 Ft. Darstellung der physischen, politischen und wirtschaftlichen Verhältnisse derjenigen europäischen Staaten, welche in Klasse II nicht zur Behandlung gelangten. Ueberblick über die außereuropäischen Kontinente. Zur eingehenden Erörterung gelangten die Monsungebiete Asiens(Süd- und Ost-Asien) und die
Vereinigten Staaten Nordamerikas. KrausI. Physik. 2 St. Magnetismus, Elektrizität, Akustik, Optik. Lebkuchen. OChemie und chemische Technologie. 2 St. Fortsetzung der unorganischen
Chemie; Chemie der Kohlenstoffverbindungen. Oppelt.
Warenkunde. 2 St. Besprechung derjenigen Waren des Welthandels, die nach ihrer Herkunft aus der Natur, Gewinnung, Eigenschaften und Verwendung typisch sind. Oppelt. Turnen. 2 St. Komb. mit kl. II.
II. Klasse. Klassenlehrer: Oberlehrer Dr. Krausl.
Deutsch. 3 St. Entsprechend dem im Lehrplan hervorgehobenen Doppelziel des deutschen Unterrichtes: Erweiterung der Kenntnisse in der klassischen Literatur, Vertiefung des Verständnisses kultureller Erscheinungen, insbesondere des Vaterlandes, wurden gelesen: Goetz von Berlichingen; Meeresforschung und Meeresleben von Janson; Egmont(Privatlektüre); Wallenstein; Die deutschen Kolonien von Heilborn.— Im Anschluß an die Lektüre fanden häufig Dispositionsübungen und kleinere Ausarbeitungen statt.
Größere Aufsätze: 1. Die Verkehrsarten zu Lande in Kulturgebieten.(Kl.). 2. Die Stände an der Wende des 16. Jahrhunderts nach Goethes Götz von Berlichingen. 3. Der Kreislauf des Wassers.(Kl.)
4. Alba in den Niederlanden. 5. Die physischen Rigenschaften des Meeres.(Kl.) 6. Der Einfluß des Winters auf das Wirtschaftsleben. Krausl.