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Ptolemäischer Lehrsatz, c) Trigonometrie: Die ebene Trigonometrie mit Ausschluß komplizierter Aufgaben. d) Stereometrie: veranschaulichende Einführung: die einfachen Körper nebst Berechnungen von Kantenlängen und Rauminhalten. 3 St. Abt. A. Presber. Abt. B.: Wünnenberg.
Physik: Vorbereitender Lehrgang: Magnetismus, Elektrizität, Akustik, einige einfache Ab- schnitte aus der Optik; die wichtigsten chemischen Erscheinungen und einiges aus der Krystallographie. 2 St. Abt. A.: Presber. Abt. B.: Wünnenberg.
Obertertia. Klassenlehrer Abt. A.: Oberlehrer Dr. Drüner. Abt. B.: Oberlehrer Dr. Pappritz.
Religionslehre: a) Evangelische: Abt. A.: Reich Gottes im N. T., insbesondere Berg- predigt und Gleichnisse. Wiederholung und Erlernung von Sprüchen, Liedern, Psalmen. Bilder aus Luthers Leben. 2 St. Hauschild. Abt. B.: Reich Gottes im N. T., insbe- sondere Lektüre des Lukasevangeliums und der Apostelgeschichte. Wiederholung und Erlernung von Sprüchen, Liedern, Psalmen. Bilder aus Luthers Leben. 2 St. Pappritz.— b) Katholische: Katechismus: Erstes Hauptstück. Biblische Geschichte N. T., von der Verheissung des hl. Altarssakraments bis Schluß. Einige Charakterbilder aus der Kirchen- geschichte. 2 St. Raab.— c) Jüdische: Nachbiblische Geschichte bis zur Zerstörung des Tempels. Erklärung der Feste. Aus der Glaubens- und Sittenlehre. 2 St. Seligmann.
Deutsch: Hopf und Paulsiek für Obertertia mit besonderer Berücksichtigung von Schillers und z. T. Goethes Balladen.— Schillers Tell. Aus Goethes Dichtung und Wahrheit (Velhagen und Klasingsche Ausgabe) die Abschnitte über Frankfurt. Körners Zriny. Übungen im freien Vortrag. Gedichte und ausgewählte Stücke aus der Lektüre wurden memoriert, früher auswendig gelernte Gedichte wiederholt. Das Wichtigste aus der deutschen Metrik. Monatlich ein Aufsatz. 3 St. Ab. A.: Drüner. Abt. B.: Pappritz.
Lateinisch: Lektüre: Caesar bell. Gall. I—VI; Ovids Metamorphosen in Abt. A. VI, 146— 381, VIII, 611— 724; in Abt. B. Ovid I, 83— 150, III, 1— 137; VII, 1—158. Geeignete Stellen wurden memoriert. 6 St. Grammatik; Systematische Repetition der Formenlehre und der in Untertertia gelernten Vokabeln. Aus der Satzlehre von Rein- hardt wurde die Lehre von den Teilen des Satzes§ 1— 107 systematisch durchgenommen; die Hauptlehren von den Arten des einfachen Satzes und vom zusammengesetzten Satze wurden im Anschluß an die Lektüre propädeutisch behandelt. Aus dem Übungsbuch von Ostermann-Müller(IV. Teil: Tertia) wurden die Stücke 1—99 mit Auswahl, St. 111— 179 fast sämtlich übersetzt. Wöchentlich mindestens eine schriftliche Arbeit (Klassenarbeit oder Hausarbeit). 4 St. Abt. A.: Drüner. Abt. B.: Pappritz.
Französisch: Grammatik: Banner, Satzlehre§§ 64— 108 und aus Banner, Übersetzungsstoff, die entsprechenden Stücke durchgenommen. Formenlehre wiederholt. Lektüre: Abt. A.: Molière, Le Bourgeois gentilhomme(Velhagen); Daudet, Le petit Chose(Velhagen); Daudet, Ausgewählte Erzählungen aus Lettres de mon moulin und Contes du lundi (Velhagen). Französische Inhaltsangaben und Gespräche über das Gelesene.— Abt. B:: Daudet, Le petit Chose(Renger). Jules Verne, le Tour du Monde en 80 jours(Velhagen) Molière, l'Avare(Velhagen). Alle 14 Tage eine schriftliche Übung im Anschluß an die Grammatik oder Lektüre. 2 St. Abt. A.: Noll. Abt. B.: Banner.