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5. Geſchichte: Die Geſchichte Deutſchlands von den Kämpfen mit den Römern bis zum ausgehenden Mittelalter unter Hervorhebung des Kulturgeſchichtlichen. Die Geſchichte der übrigen europäiſchen Staaten wurde geſtreift, ſoweit es zum beſſeren Verſtändnis der deutſchen Geſchichte nötig war. i. S. S. Moſer; i. W.: Florin. i. S.: S. Moſcr; i. W.: Strasdas.
6. Erdkunde: 2 St. Länderkunde der fremden Erdteile außer Aſien. Zuſammenfaſſung der bisher gewonnenen allgemein erdkundlichen Erſcheinungen. Überblick über Aſien. Die Beziehungen der behandelten Erdteile zu Deutſchland und zu Europa.
i. S.: Friſch; i. W.: Strasdas. i. S.: Moſer; i. W.: Strasdas.
7. Mathematik: 3 St. Algebra: Addition, Subtraktion und Multiplikation mit allgemeinen Zahlen, poſitive und negative Zahlen, Gebrauch der Klammern. Einfache angeſetzte und Textgleichungen 1. Grades mit einer Unbekannten. Geometrie: Geometriſche Grundbegriffe; die Lehre von den Winkeln bei Parallelen und von den Winkeln und Seiten des Dreiecks unter beſonderer Berückſichtigung der axialen Symmetrie. Die 4 Grundaufgaben über die Konſtruktion von Dreiecken und die Kongruenzſätze. 7 Klaſſenarbeiten. Neuter.
8. Maturkunde: 3 St. Nadelhölzer und Kryptogamen. Morphologiſche und biologiſche Verhältniſſe; Zelle und Bau des Pflanzenkörpers; ausländiſche Kulturpflanzen. Niedere Tiere: Weichtiere, Würmer, Stachelhäuter, Hohltiere, Urtiere. Einzelne Mineralien: Quarz, Kalk, Steinſalz, Gips, Ton, Granit, Baſalt, Steinkohle, Eiſen. L. Kinkelin. Reuter.
9. Zeichnen: 2 St. Zeichnen und Malen nach einfachen körperlichen, zunächſt eckigen Gegenſtänden. Dazwiſchen leichtere Naturkörper, wie Äpfel, Birnen uſw. Zeichnen und Malen nach einfachen Gefäßen von runder Form. Gedächtniszeichnen und Skizzierübungen. Dilcher.
10. Madelarbeit: 2 St. Ausbeſſern: Aufſetzen und Einſetzen von Flicken. Gebild- und Strickſtopfen. Nähen: Zuſammenſetzen der Flicken zu einem Beutel.
M. Knörk. W. Roſenhaupt.
11. Bingen: 1 St. gemeinſam: Übungen im Abſingen, im zweckmäßigen Atmen und in der richtigen Betonung. Stimmbildungs⸗ und Ausſpracheübungen. Tonleitern und ihre Akkorde. Ein— und mehrſtimmige Lieder. Laepple.
12. Curnen: Im Sommer 4 St., 2 auf der Hundswieſe, im Winter 2 St. Wander⸗ lieder. Ordnungsübungen, Reihungen, Schwenkungen, Umkreiſen; in Verbindung damit: Frei— übungen, Schrittarten, Kreuzzwirbel uſw. Geräteturnen. Wagrechte und ſchräge Leitern, Barren, Streckſchaukel und Rundlauf. Im Sommer: Spiele. M. Küchler. H. Moll.
Klaſſe V. Klaſſenleitung: a) Friſch, b) Frl. B. Eiſel.
1. a. Euangeliſche Religianslehre: 3 St. Geſchichte des Volkes Israel von Moſes bis Jeſus. Einige leichtere Pſalmen. Der 1. Artikel des zweiten Hauptſtücks. Geeignete Sprüche und Schriftſtellen. Einige Kirchenlieder. Das Kirchenjahr. Friſch. Hees.
b. Katholiſche Religionslehre: 3 St. Gemeinſam mit Klaſſe VI. Ausgewählte Erzählungen aus dem Alten und Neuen Teſtament. Das Kirchenjahr mit den entſprechenden Kirchen⸗ liedern. Das I. Hauptſtück. Einige Lebensbilder. B. Eiſel.
c. Jsraelitiſche Neligionslehre: 2 St. Bibelleſen. Kurzer Überblick über die Landes⸗ kunde; Bibelkunde. Glaubensſätze, Sittenlehren und Rechtsvorſchriften der Thora. Nachbibliſche Geſchichte von 586 v. bis Joh. Hyrkan. F. Deutſch.
2. Beutſch: 5 St. Paldamus⸗Rehorn V. Teil. Prigge. übungen im Leſen, Sprechen und Wiedererzählen. Erlernen von Gedichten und Beſprechung von Proſaſtücken. Recht⸗ ſchreibung: Der große und kleine Anfangsbuchſtabe; Zeichenſetzung. Grammatik: Der zuſammengeſetzte Satz. Wiederholung des einfachen und erweiterten Satzes; Satzzergliederungen; Wortarten; Aufſätze und Diktate zuſ. 25. 30. Friſch. B. Eiſel.
3. Franzüſiſch: 5 St. Lehrbuch: Kühn u. Diehl, Ausg. A, Kap. 30— 43, Wieder⸗ holung der früheren Kapitel, Leſeſtücke mit Auswahl. Sprechübungen im Anſchluß an den
Leſeſtoff. Auswendig gelernt wurden Lieder und Proſa⸗Abſchnitte. Der grammatiſche