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unſer.(Zahn’s Bibliſche Hiſtorien).— Sprüche. Folgende Geſangbuchlieder wurden vollſtändig gelernt: Befiehl du deine Wege ꝛc.; Dies iſt der Tag, den Gott ꝛc.; Gott, beſter Vater ꝛc.; O Haupt, voll Blut und Wunden ꝛc.; Wenn ich, o Schöpfer, deine Macht ꝛc.; Wer nur den lieben Gott läßt walten ꝛc. 3 St. Greiff.
2. Deutſch. Leſeübungen(Paldamus, untere Stufe, II. Kurſus). Sachliche und ſprachliche Erläu— terungen. Uebungen im Erkennen der Wortarten. Deklination, Komparation und Konjugation im Indikativ. Die wichtigſten Satztheile. Orthographiſche Uebungen(Diktate). Memorieren. Im Sommer 7, im Winter 8 St. Greiff.
3. Rechnen. Die vier Species in ganzen Zahlen.(Becker und Paul, I. Theil.) Im Sommer 4, im Winter 5 St. Greiff.
4. Geographie. Heimatkunde. Die einfachſten geographiſchen Verhältniſſe des Wohnortes und ſeiner nächſten Umgebung. Beſprechen der gewöhnlichſten Naturerſcheinungen und einiger Naturkörper mit der ſteten Rückſicht, dee Beobachtungsgabe der Kinder zu wecken. 2 St. Greiff.
5. Schreiben. Deutſche und engliſche Schrift.(Taktſchreiben). 4 St. Greiff.
6. Singen. Erklärungen, einſtimmige Lieder.(Mauß, Liederſchule, I. Heft.) 2 St. Im Sommer R. Müller, im Winter Mauß.
7. Turnen. Gliederübungen an Ort. Gewöhnliches Gehen, Zehengang, Nachſtellgang, Schrittwechſel⸗ gang. Reihungen. Bilden von Reihenkörpern. Leichte Geräthübungen. 2 St. Im Sommer Greiff, im Winter A. Müller.
Fünfte Klaſſe b. (Klaſſenlehrer: Lotz.)
1. Religion. Geſchichte des Reiches Gottes im alten Bunde bis zu den Königen.(Zahn, Bibl. Hiſtorien; Frankfurter Geſangbuch.) 2 St. Lotz.
2. Deutſche Sprache. Leſen und Erklären ausgewählter Stücke.(Paldamus, Leſebuch, mittlere Stufe, I. Kurſus). Grammatik: die Wortarten, der einfache Satz und deſſen Interpunktion. Orthographiſche Uebungen. Gedichte memoriert. 4 St. Lotz.
3. Franzöſiſche Sprache. Georg's Elementar⸗Grammatik§§ 1—80. Wöchentlich ein Exer⸗ citium. Die Hilfsverben avoir und être. Deklination. Komparation. 6 St. Reichard.
4. Geographie. Allgemeine Vorbegriffe. Erdtheile, Meere und Meerestheile. Die Gebirge, Ströme und Staaten Europas. 2 St. Bardorff.
5. Naturkunde. Im Sommer: Betrachtung einzelner Pflanzen mit beſonderer Berückſichtigung der Terminologie, Zuſammenſtellung ähnlicher Pflanzen. Im Winter: Die Klaſſen der Säugethiere und Vögel. 2 St. Kreuſcher.
6. Rechnen. Reſolution, Reduktion. Die vier Species in mehrfach benannten Zahlen. 4 St. Lotz.
7. Schreiben. Deutſche und lateiniſche Schrift. Im Sommer 3, im Winter 4 St. Lotz.
8. Singen. Erklärungen, einſtimmige Uebungen mit Tönen der natürlichen Tonleiter von C und einſtimmige Lieder und Choräle.(Mauß, Liederſchule, I. Heft und Choralſchule.) 2 St. Im Sommerhalb⸗ jahr R. Müller; im Winterhalbjahr Mauß.
9. Zeichnen. Die gerade Linie in verſchiedener Richtung zum Auge. Betrachtung und Erklärung des Würfels in ſeinen unverkürzten und verkürzten Flächen. Monatlich wurde eine häusliche Aufgabe nach der Natur geliefert. Einfache Vorlagen in vergrößertem Maßſtabe. 2 St. Im Sommer Greif; im Winter Hoff.
10. Turnen. Frei⸗ und Ordnungsübungen. Leichte Geräthübungen. 2 St. Im Sommer Steitz; im Winter Kreuſcher.