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Naturbeschreibung. 2 St. IVa: O.-L. Professor Dr. Schauf; IVb: S. H. O.-. Schiemenz, W. H. O.-T. Dr. Sack. Im Sommer: Botanik: Die wichtigsten Familien der einheimischen dikotylen Pflanzen. Lebenserscheinungen der Pflanze. Im Winter: Zoologie: Die Vögel, insbesondere die einheimischen; Reptilien, Amphibien und Fische.
Zeichnen. 2 St. Hein. Zeichnen und Malen von Blättern complizierterer Form. Gedächtniszeichnen. Skizzieren.
Schreiben. 2 St. IVe: V.-L. Fertig; IVb: V.-L. Volze.
Quinta: Klassenlehrer von Ve: O.-L. Dr. Wohlfeil; von Vb: O.-L. Dr. Simon.
Evangelische Religion. 2 St. Va: Volze; Vb: Pietzsch. 1. Biblische Geschichte. Die wichtigsten biblischen Geschichten des neuen Testaments nach Schaefer wurden er- zühlt, erklärt, von den Schülern nacherzählt und durch Wiederholungen dem Gedächtnis eingeprägt, die Kernstellen und Sprüche im Anschluß daran memoriert.— 2. Aus dem Frankfurter Gesangbuch wurden die in Sexta gelernten Lieder wiederholt; neu kamen hinzu: 320, 357, 28, 70.— 3. Katechismus. Das 1. Hauptstück mit den Erklärungen wurde wiederholt, vom 2. Hauptstück der 1., 2. und 3. Artikel mit den Erklärungen neu gelernt.
Katholische Religion(mit VI combiniert). 2 St. Herterich. Das neue Testa- ment nach der Biblischen Geschichte von Schuster-Mey. Lieder für die entsprechenden Festkreise des Kirchenjahres aus dem„Kath. Gesang- und Gebetbuch für die Schuljugend von Frankfurt a. M.“
Deutsch. 4 St. Va: O.-L. Dr. Wohlfeil; Vb: O.-XL. Dr. Euler. 1. Lektüre: Genauere Behandlung einiger Lesestücke aus Paldamus, 3. Teil, besonders der Erzählungen aus der alten Sage und Geschichte, sonst kursorische Lektüre. Die in VI memorierten Gedichte wurden wiederholt und 10 neue hinzugelernt. Mündliches Nacherzählen.— 2. Schriftliche Ibungen: In der Orthographie wurden die§§ 3— 22 des Regelbuchs genauer durchgenommen mit Berücksichtigung aller Wörter und wöchentlich ein Diktat geschrieben. Vom zweiten Halbjahr an wurde allmonatlich ein nach Form und Inhalt wohl vorbereiteter Aufsatz geschrieben.— Grammatik: Befestigung und Ergänzung des Pen- sums der VI. Vollständige Konjugation des Verbs; Unterscheidung von unvollendeter und vollendeter Handlung. Die verschiedenen Klassen der Pronomina, wobei besonders der Unterschied zwischen subst. und adject. Pron. betont wurde. Satzlehre.
Französisch. 6 St. Va: O.-L. Dr. Wohlfeil; Vb: O.-L. Dr. Euler. Wiederholung des Pensums der VI.— Pensum der Klasse: Lehrbuch von Roßmann und Schmidt§§F 31— 54. Sprechübungen. Regelmäßige Konjugation. Einige unregelmäßige Verben. Wöchentliche schriftliche Arbeiten.
Erdkunde. 2 St. Ve: S. H. O.-L. Dr. Wohlfeil, W. H. O.-L. Dr. Sack. Vb: O.-L. Dr. Simon. Kurze Ubersicht der Länderkunde. Deutschland in physischer und politischer Hinsicht. Weitere Einführung in das Verständnis des Globus und der Karten. Entwerfen einfacher Skizzen an der Wandtafel.