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Französisch. 5 St. Ie: O.-L. Hehner; Ib: S. H. O.-L. Dr. Kuhl, W. H. O.-L. Dr. Colli- schonn. a) Grammatik: Tempus, Modus, Syntax des Adverbs und der Pronomina. Wieder- holung und Ergänzung des früheren Lernstoffs. Wöchentlich eine Schul- oder Hausarbeit, (Ubersetzung, Diktat oder Aufsatz). b) Lektüre: Erckmann-Chatrian, Histoire d'un Conserit. Sprechübungen im Anschluß an das Gelesene.
Englisch. 4 St. Ie: O.-L. Hehner; Ib: S. H. O.-L. Dr. Kuhl, W. H. O.-L. Dr. Colli- schonn. a) Grammatik: Ergänzung und Wiederholung der wichtigsten Kapitel in Bei- spielen und Regeln; zusammenhängende Stücke aus Gesenius, Elementarbuch. Wöchentlich eine Schul- oder Hausarbeit(Ubersetzung, Diktat oder Aufsatz). b) Lektüre: Marryat, The Children of the New Forest. Sprechübungen im Anschluß an das Gelesene.
Geschichte. 2 St. Ie: Professor Morin I; Ib: Professor Morin I. Neueste Ge- schichte von 1740 bis zur Gegenwart.
Erdkunde. 1 St. Io: Professor Morin I; I': Professor Morin I. Die Länder Europas, einschließlich Deutschland, in physischer und politischer Hinsicht. Verkehrs- und Handelswege.
Mathematik. 1 St. I“: S. H. der Direktor, W. H. O.-L. Dr. Sack; Ib: O.-L. Suhle. a) Geometrie: Stereometrie und Trigonometrie; zahlreiche Berechnungen, Anwendungen auf mathematische Geographie. Repetitionen. b) Arithmetik: Quadratische Gleichungen mit einer Unbekannten. Die Logarithmen. Exponentialgleichungen. Wiederholungen aus den Lehrgebieten der vorhergehenden Klassen.
Physik. 2 St. Professor Dr. Reichenbach. Die Lehre vom Schall. Die Lehre vom Licht. Magnetismus und Eléktrizität. Wiederholung des Gesamtgebietes.
Chemie. 2 St. Derselbe. Vorbereitender Lehrgang der anorganischen Chemie nach induktiver Methode(Arendt). Metalle, Metallorde. Sulfide. Hallorde. Grundzüge der atomisti- schen Theorie. Hydrate, Salze, Wasserstoffverbindungen. Leuchtgas, Heizung etc. Ubung in der Lösung stöchiometrischer Aufgaben. Einige wichtige Mineralien.
Naturbeschreibung. 2 St. Derselbe. Die wichtigsten einfacheren Kapitel aus der Anatomie und Physiologie der Pflanzen. Das Wichtigste aus der Anatomie und Physiologie des Menschen mit Berücksichtigung der Hauptforderungen der Gesundheitslehre.
Zeichnen. 2 St. Hein. Zeichnen nach Gipsmodellen, Geräten, auch Malen in Adua- rellfarben nach ausgestopften Vögeln, Gefäßen, Schmetterlingen und Pflanzen, Skizzier- übungen.
Secunda: Klassenlehrer von II*: O.-L. Dr. Euler; von IIv: O.-L. Dr. Collischonn.
Evangelische Religion. 2 St. Ile: O.-L. Endemann; IIb: O.-L. Endemann. Das Reich Gottes im neuen Testament. Lesen entsprechender biblischer Abschnitte. Besprochen wurden insbesondere die Bergpredigt und die Gleichnisse. Entwicklung der christlichen Kirche im apostolischen Zeitalter auf Grund ausgewählter Abschnitte aus der Apostel- geschichte. Kurze Übersicht über die Geschichte der deutschen Reformation. Das früher aus Katechismus und Gesangbuch Gelernte wurde wiederholt.


