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memoriert: Nr. 110, 1; Nr. 124, 1—3; Nr. 337; Nr. 364; Nr. 423; Nr. 41; Nr. 70.— Kate- chismus: Das erste Hauptstück mit den Erklärungen.

Katholische Religion s. Quarta-

Deutsch. 4 St. Morin II. 1. Lektüre: Namentlich die historischen Lesestücke aus Paldamus, 2. Teil, wurden gelesen, besprochen und inhaltlich von den Schülern wiedergegeben. Memoriert wurden 10 Gedichte, deren angemessener Vortragsweise besondere Aufmerksamkeit gewidmet wurde.— 2. Schriftliche UÜbungen: Es wurde wöchentlich ein Diktat geschrieben, teils zusammenhängenden Inhalts, teils in Einzelsätzen über die§§ 3— 20 des Regelbuches.— 3. Grammatik. Das Wesentlichste aus der Formen- und Satzlehre: das Verb(Person, Numerus, die drei Hauptstufen; Unterschied der st. und schw. Konj.); das Substantiv(Infinitiv als sub- stantivische Form des Verbs); das Adjektiv in Verbindung mit dem Substantiv(Particip als adjektivische Form des Verbs, Numerale); die Personalpronomina(substantivische und adjek- tivische); die Präpositionen.— Das Verhältnis von Subjekt und Prädikat, im 2. Semester das Objekt(Unterschied der transitiven und intransitiven Verba).

Französisch. 8 St. VIe: Dr. Euler; VI?: Dr. Gran. Aussprache. Substantiv mit dem Artikel. Substantiv im Nominativ und Accusativ. Substantiv mit Präposition. Fragestellung. Per- sonalpronomen(subst. und adjekt.). Adjektiv und Adverb. Plural des Substantivs, des Adjektivs und des Personalpronomens. Dativ. Partitiv. Präsens und Perfekt, Imperfekt, Plusquamperfekt von avoir und être die§s 1— 34 des Lesebuchs wurden übersetzt, zum größeren Teil zurück- übersetzt und memoriert. Vokabeln. Abschriften und schriftliche Ubersetzungen.

Geschichte. 1 St. Morin II. Griechische Sagen.

Geographie. 2 St. Morin II. Heimatkunde, Anleitung zu vielseitigen Beobachtungen, Erläuterung der geogr. Begriffe. Globuslehre.

Rechnen. 5 St. Sittig. Wiederholung des Zehnersystems und der vier Grundrechnungs- arten mit einfach benannten ganzen Zahlen. Rechnen mit mehrfach benannten ganzen Zahlen aus dem Bereiche der deutschen Maße, Münzen und Gewichte. Zeitrechnung.

Naturbeschreibung. 2 St. Sanders. Vertreter aus den Hauptgruppen des Tier- und Pflanzenreichs.

Zeichnen. 2 St. Hein. Freihändiges Zeichnen nach Vorzeichnung auf der Wandtafel. Die gerade Linie.

Schreiben. 2 St. VIe: Jasper; VI': Pietzsch.

Vorschulklasse 1. Ordinarius: Jasper.

Evangelische Religion. 2 St. Jasper. Wiederholung und Vermehrung der in Vorsch. 2 durchgenommenen bibl. Geschichten. Liederstrophen memoriert.

Katholische Religion(mit Vorsch. 2 u. 3 komb.). 2 St. Böhm. Wiederholung der Bibl. Geschichten des alten und Einprägung derjenigen des neuen Test. nach Dr. Schuster, Kurze Bibl. Geschichte. Das 1. Ilauptstück des kl. Diözesankatechismus Einübung der notwendigsten Gebete.

Deutsch. 10 St. Jasper. a) Lesen: Paldamus Lesebuch für Vorsch. 1. Wort- und Sacherzählung. Erzählen und Memorieren. b) Orthographie: Wöch. Diktate. c) Grammatik: Starke und schwache Deklination des Substantivs; Konjugation(Aktiv und Passiv im Indikativ); Adjektiv-, Personal- Possessivpronomen; Subjekt und Prädikat.