3. Uebersicht über die während des Schuljahres 1889/90 absolvierten Pensen. Ober-Prima Ordinarius: Oberlehrer Dr. Reichenbach.
Evangelische Religion(mit Unter-Prima kombiniert). 2. St. O.-L. Lic. Dr. Kretzer. Repetition der Bibelkunde und des in den vorigen Klassen aus Bibel, Gesangbuch und Katechismus
Memorierten.— Lektüre der Apostelgeschichte und ausgewählter Abschnitte aus den apostolischen Briefen.— Die Geschichte der Reformation; vorher kurze Übersicht über die frühere Kirchen- geschichte.
Katholische Religion.(Die Klasse hatte keine katholischen Schüler.)
Deutsch. 3 St. O.-L. Lic. Dr. Kretzer. Kurze Übersicht über die Geschichte der deutschen Litteratur der ersten Blüteperiode im Anschluß an die Lektüre der betreffenden Ab- schnitte aus Paldamus, Lesebuch VI. Wiederholung der Geschichte der zweiten Blüteperiode.— Lektüre epischer und dramatischer Dichtungen(ausgewählte Stellen aus Homers Odyssee und
dem Nibelungenlied; Lessings Minna von Barnhelm; Goethes Götz von Berlichingen).— Zehn Aufsätze mit vorangestellter Disposition. Disponier- und Redeübungen. Themata der Aufsàtze: 1. Börnes Urteil über Schillers Tell.— 2. Die Fahrt des
Odysseus von Ogygia nach dem Lande der Phäaken.(Nach Homers Odyssee V.)— 3. Die Schlacht bei Sedan.(Sedanrede.)— 4. Parzival auf der Gralsburg.(Klassenarbeit.)— 5. Siegfrieds Ankunft in Worms.— 6. Hannibal in Italien.(Klassenarbeit.)— 7. Welche Umstände sind bei der Berufswahl vorzugsweise zu berücksichtigen?— 8. Alfred der Große.(Nach Goldsmith, History of England.)— 9. Kurze Darstellung des Gangs der Handlung in Lessings Minna von Barnhelm.(Klassenarbeit.)— 10. Götz und Weislingen. Vergleichende Charakteristik.
Bei der Entlassungsprüfung: Wie rächte Kriemhild Siegfrieds Tod?
Französisch. 5 St. Der Direktor. a) Grammatik: Die wichtigsten Kapitel der Formenlehre und Syntax. Wöchentlich ein Scholasticum oder Domesticum. b) Lektüre: Guiazot, Histoire de Charles I; Ségur, Histoire de Napoléon et de la grande armée en 1812, I; Cor- neille, Le Cid; Molière, Le Bourgeois gentilhomme. Aus dem Deutschen ins Franszösische wurde mündlich Schillers Neffe als Onkel übertragen.
Englisch. 4. St. Dr. Winneberger. a) Grammatik: Die wichtigsten Kapitel der Formenlehre und Syntax. Wöchentlich ein Scholasticum oder Domesticum. b) Lektüre: Gold- smith, History of England; Schwerere Stücke aus Lüdecking, Engl. Lesebuch II; Sheridan, School for Scandal; Scott, Tales of a Grandfather, ausgewählte Abschnitte.
Geschichte. 2 St. Morin. Neuere Geschichte vom westf. Frieden bis zur Wiederauf- richtung des deutschen Reichs. Das Wichtigste aus der engl. und franz. Geschichte. Wiederholungen.
Geographie. 1 St. Morin. Allg. Erdkunde im Anschluß an Kirchhoff, Schulgeographie. Wiederholungen.
Algebra. 2 St O.-L. Dr. Rausenberger. Theorie der komplexen Größen. Moivre'scher Satz. Gleichungen 3. Grades. Allgemeines über Gleichungen. Diophantische Gleichungen. Permu-