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Algebra. 2 St. Dr. Rausenberger. Schywierigere Gleichungen ersten Grades mit einer und solche mit mehreren Unbekannten; Textgleichungen. Lehre von den Poten- zen und Wurzeln. Ausziehen der Quadrat- und Kubikwurzel. Imaginäre Größen.(Bardey, Aufgaben.)

Geometrie. 2 St. O.-L. Dr. Reichenbach. Die Proportionalität gerader Linien und die Rhnlichkeit der Figuren. Die Proportionen gerader Linien am Kreis. Berechnung der Seiten regulärer Poligone. Rektifikation und Quadratur des Kreises. Zahlreiche Aufgaben. Repetition der gesamten Planimetrie.(Kambly, Planimetrie.)

Physik. 2 St. O.-L. Dr. Reichenbach. Propädeutischer Kurs. Allgemeine und besondere Eigenschaften der Körper. Zusammensetzung und Zerlegung der Kräfte. Schwerkraft und Schwerpunkt. Die einfachen Maschinen. Bewegung der festen Körper. Die einfachsten Gesetze aus der Mechanik der flüssigen und gasförmigen Körper. Lehre von der Wärme. Ein- fache Aufgaben.(Krebs, Lehrbuch der Physik und Mechanik.)

Naturgeschichte. 2 St. O.-L. Dr. Reichenbach. Im Sommer: Repetition und Er- weiterung des Früheren. Die Grundzüge des natürlichen Systems. Einige schwierigere Pflanzen- familien. Vertreter der wichtigsten Kryptogamen. Im Winter: Naturgeschichte der Insekten, Spinnen, Krebse, Würmer, Coelenteraten und Urtiere.

Tertia. Ordinarius: Morin.

Religion. 2 St. O.-L. Lic. Dr. Kretzer. 1. Bibelkunde. Namen, Einleitung, Sprache und Übersetzungen der Bibel. Inhalt der biblischen Bücher des Alten Testamentes. Lektüre geeigneter Abschnitte desselben, vorzugsweise aus den geschichtlichen Büchern. Memorieren von Psalmen. Die wichtigsten messianischen Weissagungen wurden gelesen, erklärt und memoriert.— 2. Das Kirchenjahr. Im Anschluß daran Lieder memoriert, resp. wiederholt.— 3. Katechismus: Das 1. und 2. Hauptstück mit den Erklärungen, das 3., 4., 5. Hauptstück ohne die Erklärungen.

Katholische Religion. 2 St. Pfarrer Koenigstein. S. Sekunda.

Deutsch. 3 St. O.-L. Lic. Dr. Kretzer. 1. Lektüre: Einige prosaische und poetische Stücke wurden genauer besprochen und disponiert, andere mehr kursorisch gelesen. Memorieren

von Gedichten.— 2. Grammatik: Wiederholung und Befestigung des Wichtigsten aus dem ganzen Gebiete der Grammatik.— 3. Schriftliche Ubungen: Monatlich wurde ein Aufsatz geschrieben,

außerdem Diktate; namentlich wurde die Interpunktion geübt und das Kapitel der Fremdwörter berücksichtigt.

Französisch. 8 St. Der Direktor. a) Grammatik: Repetition und Ergänzung des Kapitels von den Verben; Komposita und Ableitungen; das Wichtigste von Tempus und Modus; Musterbeispiele memoriert. b) Lektüre: Aus Lüdecking, Französisches Lesebuch, II. Teil, wurden wöchentlich drei bis fünf Seiten gelesen und mündlich übersetzt. c) Wöchentlich wurde ein Scholasticum oder Domesticum geschrieben.

Englisch. 5 St. Dr. Hub. In einem methodischen Vorbereitungskurs wurde die Aussprache der englischen Vokale und Diphthonge geübt.— Als grammatisches Pensum waren damit verknüpft und stufenmäßig eingefügt die Elemente der Formen- und Satzlehre; der be- stimmte und unbestimmte Artikel; Substantiv, Adjektiv und Verb, ihre Deklination, Steigerung

Adlerflychtschule 1887. 2