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3. Ubersicht der im Schuljahr 1911 erledigten Lehraufgaben

Gymnasial-Oberprima. Klassenlehrer: Prof. Dr. Ritter.

Religion, 2 Std. Neuere Kirchengeschichte. Römerbrief. Glaubenslehre im Anschluß an die Confessio Augustana. Wiederholungen. Ulrich.

Deutsch, 3 Std. Goethes Leben und Dichten, daran anknüpfend kurz Wieland und Herder. Goethes uud Schillers Gedankenlyrik. Iphigenie, Tasso, Teile des Faust. Kleists Prinz von Homburg. Shakespeares Makbeth. Dispositionsübungen. Freie Vorträge der Schüler. Aufsätze. Appuhn.

Aufsätze: 1. Vergleich zwischen Goethes Leipziger und Strassburger Dichtung. 2. Des Menschen Engel ist die Zeit(Klassenaufsatz). 3. Der Grosse Kurfürst als Be- gründer des brandenburgisch-preussischen Staates(Klassenaufsatz). 4. Das Wesen der Götter in Goethes Iphigenie. 5. Wie kommt Makbeth zur Ermordung Dunkans?(Klassen- aulsatz). 6. Ringe, Deutscher, nach römischer Kraft, ⸗nach griechischer Schönheit! Beides gelang dir; doch nie glückte der gallische Sprung. 7. VYorcks Tat vom 30. Dezember 1812. (Klassenaufsatz). 8. Die Idee der Freiheit in Schillers Dichtungen.(Prüfungsaufsatz)

Lateinisch, 7 Std. Lektüre: Horaz Oden III und IV. Ausgewählte Satiren und Episteln. Einige Oden wurden gelernt. Ciceros Tusculanen l und II. Tacitus Annalen l und II. UÜbungen in unvorbereiteten Übersetzungen aus Livius.— Grammatik: Alle 14 Tage eine schriftliche Arbeit. Mündliche UÜbungen und Wiederholungen. Das Notwendigste aus der Stilistik und Synonymik. Ritter.

Griechisch, 6 Std. Lektüre: Platos Laches und Apologie. Sophokles Antigone. Homer llias VIII bis XXIV in Auswahl.— Grammatische Wiederholungen. Schriftliche Ubersetzungen ins Deutsche und Extemporalien. Ritter..

Französisch, 3 Std. Lektüre: Molière, L' Avare. Barrau, Histoire de la Révo- lution frangaise. Grammatik: Zusammenfassende und vertiefende Wiederholungen; Abschluß der UÜbersetzungen aus Ploetz, Übungsbuch B. Sprachübungen. Klassenarbeiten verschie- dener Art. Güngerich.

Geschichte und Erdkunde, 3 Std. Neuere Geschichte vom westfälischen Frieden bis auf unsere Zeit. Wiederholungen aus den übrigen Gebieten. Erdkundliche Wiederholungen. Stendell.

Mathematik, 4 Std. Der Koordinatenbegriff. Kegelschnitte. Kombinatorik. Binomischer Lehrsatz. Wiederholung und Erweiterung der Trigonometrie, Stereometrie und Algebra. Aufgaben für die Reifeprüfung Ostern 1912. Garthe.

Aufgabe 1. Es soll eine Strecke MN bestimmt werden, die der unmittelbaren Messung nicht zugänglich ist. Zu dem Zwecke wird eine Standlinie AB abgesteckt, welche in ihrer Verlängerung MN schneiden würde, und man bestimmt die Winkel, welche die Standlinie mit den vier Verbindungslinien der Endpunkte bildet. Dabei ſindet man a.= 26012“, g= 48020˙, 64=127⁰25“ und B2=103⁰13“; die Standlinie selbst mißt 300 m, Wie groß wird MN? Aufgabe 2. Bei einem Kugelsegment ist die Kalotte 11 ½ mal so groß wie die Grundfläche. Wie verhält sich der Inhalt des Segments zu dem der Vollkugel? Aufgabe 3. Eine Schuld von 600000 M soll in 30 Jahren in gleichen Raten getilgt werden. Wieviel ist am Ende jedes Jahres zu zahlen, wenn 3 ¾% Zinses- zins zur Anrechnung kommen? Aufgabe 4.(3+ 41)4 zu berechnen.

Physik, 2 Std. Akustik und Optik. Wiederholungen und Erweiterungen aus Mechanik und Wärme. Garthe.