Jahrgang 
1905
Einzelbild herunterladen

Ueberſicht

über die während des abgelaufenen Schuljahres erledigten Unterrichtsaufgaben.

Ober-Prima. Ordinarius: Profeſſor Hartwig.

Religion: a) evangeliſche wöchentlich 2 St.) Der Brief an die Römer wurde geleſen und erklärt, die wichtigſten Kapitel unter Heranziehung des Urtextes. Wiederholung des Evangeliums nach Johannes. Kirchengeſchichte ſeit der Reformation. Glaubens- und Sittenlehre auf Grund der Conf. Aug., Art. 121 und im Anſchluß an die Lektüre und Kirchengeſchichte. Wieder⸗

holung von Kirchenliedern. Fremdt. b) katholiſche(2 St.) Kombiniert mit IB und IIA. Die Glaubenslehre, Kirchengeſchichte, erſter Zeitraum. Briefe an die Korinther, Evangelium nach Lukas. Bölke.

Deutſch(3 St.) Leſſing, Goethe und Schiller. Ueberſicht über die neueren deutſchen Dichter. Geleſen und erklärt wurden in der Klaſſe: Leſſing, Ausgewählte Stücke aus der Hamburgiſchen Dramaturgie; Auswahl aus ſeiner Gedankenlyrik; Goethe, Torquato Taſſo; Schiller, Braut von Meſſina; Shakespeare, Macbeth; Kleiſt, Prinz von Homburg(privat.).

Themata der Auſſätze: 1. Was malt Homer? 2. Inwiefern wurde das Nationalgefühl der Deutſchen durch den Verlauf des dreißigjährigen Krieges nachteilig beeinflußt und wie äußerte ſich das? 3. Welche Umſtände begünſtigten die Eroberungspolitik Ludwigs XIV?(Kl.⸗A.) 4. Was man iſt, das blieb man anderen ſchuldig. (Prüfungs-Arbeit). 5. Welche verwandte Bedeutung haben Friedrich der Große und Leſſing für Deutſchland? 6. Warum iſt in Schillers Braut von Meſſina Don Ceſar der tragiſche Held? 7. Kann man mit Recht auf Friedrich den Großen die Worte anwenden: Tcνο G L⁰ενν ʃ 2 8. Inwiefern ſtirbt Maria Stuart ſchuldig, inwiefern unſchuldig?(Prüfungsarbeit). Noll.

Latein(7 St.) Grammatik(2 St.) Mündliche und ſchriftliche Uebungen im Anſchluß an Oſtermann⸗ Müller, Lat. Uebungsbuch für Oberſekunda und Prima; alle 14 Tage eine ſchriftliche Arbeit (überwiegend Klaſſenarbeiten). Grammatiſche Wiederholungen.

Lektüre: Tacitus, Germania und Cicero, pro Milone. Liv. Buch 28 und 29 z. Teil wurden extemporiert(3 St.) Altenburg.

Hioraz, Oden Il und IV. Auswahl und Wiederholungen von lib. l und III. Einige Oden wurden auswendig gelernt. Epiſteln lib. I mit Auswahl. Langsdorf.

Griechiſch(6 St.) Lektüre: Homer, llias, XIII XXIV.(Auswahl und Wiederholungen.) Demosthenes, 3. olynthiſche und 1. philippiſche Rede. Sophokles, Antigone. Unvorbereitetes Ueberſetzen aus Lysias und Xenophon, Hellenica. Alle 14 Tage eine ſchriftliche Ueberſetzung

in der Klaſſe. Hartwig. Franzöſiſch(2 St.) Thiers, Napoléon à Sainte Hélene. Aug. Thierry, Guillaume le Con-

quérant. Alle 14 Tage ein Skriptum. Kurſoriſche Repetition der Grammatik. Gedichte.

Konverſationsübungen. Witthoeft.

Engliſch(fakult. 2 St.) Deutſchbein: Irving-Macaulay-Leſebuch: Selections from the History of England Chap. J. Selections from the Sketch-Book: Rip van Winkle. The Spectre Bride- groom. Skakspere: The Merchant of Venice. Witthoeft.

Hebräiſch(2 St.) Komb. mit IB.

Geſchichte und Erdkunde(3 Std.) Deutſche Geſchichte von 16481888, nach NeubauerGeſchichte des deutſchen Volkes. Wiederholung des vorjährigen Penſums und der alten Geſchichte. Geographiſche Wiederholungen. Noll.