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C. Zeichnen.

V(2 St.) Die gerade Linie, Teilung derſelben und Bildung einfacher geometriſcher Formen⸗ Zeichnen ebener und krummliniger Gebilde nach Vorzeichnung an der Wandtafel. Einfache Blatt und Blütenformen. Uebungen im Anlegen mit Farbe. Einfache Gegenſtände aus dem Geſichts— kreiſe der Schüler wurden ſtizziert und aus dem Gedächtniſſe dargeſtellt.(Briefumſchlag, Bilderrahmen, Aufgabenheft, Fenſter, Leiter, Drachen, Dachgiebel, Schild, Wagenrad, Axt u. v. a.)

IV(2 St.) Die Ellipſe, das Oval, die Spirale, Schneckenlinie, Palmette, Lebensformen(Blätter, Blüten, Früchte, Schmetterlinge) in flächenhafter Darſtellung. Zuſammenſtellungen der Blatt- und Blütenformen zu Reihungen und Füllungsornamenten. Uebungen im Treffen von Farben nach farbigen Gegenſtänden(Naturblättern, Schmetterlingen, Federn, Tapeten und Flieſen), ſowie im Skizzieren und Zeichnen aus dem Gedächtnis(Ei, Kette, Brille, Löffel, Scheere, Huſeiſen, Zange, Schlüſſel u. v. a.)

IIIB.(2 St.) Einführung in das perſpektiviſche Zeichnen. Drahtmodelle, Holz⸗- und Gypsmodelle unter Wiedergabe der Licht⸗- und Schattenwirkung. Gebrauchsgegenſtände nnd Gegenſtände aus dem naturkundlichen Unterricht. Fortſetzung der Uebungen im Treffen von Farben, im Skizzieren und im Zeichnen aus dem Gedächtnis.

IIIA(2 St.) Zeichnen nach Modellen und Naturobjekten mit Licht- und Schattenwirkung. Ge⸗ brauchs⸗ und kunſtgewerbliche Gegenſtände, ſowie ſolche aus dem naturkundlichen Unterricht. Freie perſpektiviſche Uebungen im Darſtellen von Teilen des Klaſſenzimmers. Gedächtniszeichnen und Skizzieren: Natur⸗ und Gebrauchsgegenſtände(Stuhl, Muſcheln, Leuchter, ausgeſtopfte Vögel, Tierſchädel, Gläſer, Vaſen u. v. a.)

Wahlfreies Zeichnen.(IA.— 1IB.) Zeichnen und Malen von Natur- und Kunſtformen(Ge— fäße, Muſcheln, Tierſchädel, menſchl. Skelettteile, ausgeſtopfte Tiere, Blumen, Früchte, Schmetter— linge, Stillleben c.) Freie perſpektiviſche Uebungen in Innenräumen und im Freien. Uebungen im Skizzieren und Zeichnen aus dem Gedächtnis.— Im Sommer beteiligten ſich 9, im Winter 7 Schüler. George.

. D. Schreiben.

VI(2 St.) und V(2 St.) Einübung des deutſchen und lateiniſchen Alphabets. Uebungen im Schönſchreiben nach Vorſchreiben an der Wandtafel.

IV, IIIB. und IIIA(1 St.) Takt⸗ und Schönſchreibeübungen. George.

* 5 Am Hebräiſchen nahmen teil: im Sommer in Ii: 1, I 3, 111: 4. 5—„„„ Winter„ 11: 1, lI. 3, 1I. 4. Am Engliſchen nahmen teil: im Sommer in II: 7 2 6, 1I 15. 6„ 4„ Winter„ 11 6 12: 5, 111: 13. Am Erſatzunterricht für das Griechiſche nahmen teil: im Sommer in 112: 9 S, 11 „ Winter„ ll?: 8, IIIi: 6, III: 9.