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Griechiſch(6 St.) Die Verba in und die wichtigſten unregelmäßigen Verba des utt. Dialekts. Die Präpoſitionen. Wiederholung und Ergänzung der Lehraufgabe der III,2. Ausgewählte Haupt⸗ regeln der Syntax im Anſchluß an Geleſenes. Mündl. Überſetzungsübungen nach Weſener, Ubungs⸗ buch. Alle 14 Tage eine ſchriftliche Arbeit, dazwiſchen häufig Formenextemporalien.
Lektüre: Xenophon, anabasis. lib. I und II. Cornelius.
Franzöſiſch(3 St.) Erweiterung des Wort⸗- und Phraſenſchatzes, Ergänzung der Formenlehre und Syntax nach Plötz, Schulgrammatik. Alle 14 Tage ein Skriptum: Überſetzung, Diktat oder Wieder⸗ gabe des Geleſenen. Lektüre erzählender, beſonders hiſtoriſcher Proſa, ſowie einiger Gedichte aus Lüdecking I. Konverſations⸗Uebungen im Anſchluß an Wandtafeln, Lektüre und Vorkommniſſe des täglichen Lebens. Einige Volkslieder. Im So. Zülch, im Wi. Dr. Wilhelmi.
Geſchichte und Geographie(3 St.) a. Geſchichte: Deutſche Geſchichte von 1556 bis 1740 im Anſchluß an David Müller, Leitfaden zur Geſchichte des deutſchen Volkes. Repetition.(2 St.)
b. Geographie: Phyſiſche Erdkunde Deutſchlands. Erdkunde der deutſchen Kolonien. Kartenſkizzen.(1 St.) Noll.
Mathematik(3 St.) Planimetrie: Lehre vom Kreiſe. Die Lehre von der Flächengleichheit. Anfangsgründe der Ähnlichkeitslehre. Arithmetik: Diviſion und Gleichungen vom 1. Grade. Proportionen. Potenzen mit poſitiven ganzen Exponenten. Einiges über Wurzeln.
Im So. Dr. Witthoeft, im Wi. Zülch.
Naturkunde(2 St.) Im Sommer: Lehre vom Bau des menſchlichen Körpers.
Im Winter: Allgemeine Eigenſchaften der Körper, Mechanik.(Vorbereitender Lehrgang I.) Wagner.
Unter-Tertia. Ordinarius: Oberlehrer Noll. Religion a. evangeliſche(2 St.): kombiniert mit III,1. ſ. daſ. Eichhoff. b. katholiſche(2 St.): kombiniert mit III,1 und II, 2. ſ. daſ. Bölke. Deutſch(3 St.) Leſen und Erklären proſaiſcher und poetiſcher Stücke aus dem Leſebuch von Hopf und Paulſiek— Muff(für III,2). Alle vier Wochen ein Aufaatz. Deklamationsübungen. Überblick über die wichtigſten grammatiſchen Geſetze. Noll. Latein(7 St.) Grammatik(3 St.): Wiederholung der Formenlehre. Wiederholung und Ergänzung der Kaſuslehre. Hauptregeln der Tempus- und Moduslehre. Ubungen im Überſetzen aus dem Deutſchen ins Lateiniſche nach Oſtermann III; alle 8 Tage ein ſchriftliche Arbeit. Lektüre(4 St.): Caesar, de bell. Gall. I, 1—29; II und III. Noll. Griechiſch(6 St.) Die regelmäßige Formenlehre des attiſchen Dialekts bis zum verbum liquidum einſchließlich nach Curtius, Griechiſche Schulgrammatik und Weſener, Griechiſches Elementarbuch, mit Auswahl. Memorieren von Vokabeln. Im Anſchluß an die Lektüre ſind einzelne ſyntaktiſche Regeln induktiv behandelt worden. Alle 14 Tage eine ſchriftliche Arbeit. Stanger. Franzöſiſch(3 St.) Wiederholung der regelmäßigen Konjugation mit Ausdehnung auf den Konjunktiv. Unregelmäßige Verba. Alle 14 Tage eine ſchriftliche Arbeit. Lektüre: Leichtere Erzählungen aus Lüdecking I. Fortſetzung der Sprechübungen im Anſchluß an Wandbilder und Lektüre. Einige Volks- und Kinderlieder. Im So. Zülch, im Wi. Dr. Wilhelmi. Geſchichte und Geographie(3 St.) a. Geſchichte(2 St.) Kurzer Überblick über die weſtrömiſche Kaiſergeſchichte vom Tode des Auguſtus, dann deutſche Geſchichte bis zum Ausgang des Mittelalters. b. Geographie(1 St.) Wiederholung der politiſchen und phyſiſchen Geographie Deutſch⸗ lands, phyſiſche und politiſche Erdkunde der außereuropäiſchen Erdteile außer den deutſchen Kolonien. Kartenſkizzen. Noll.