Bericht

über

das Schuſjahr von Ostern 1871 bis Ostern 1872.

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I. LKehrverfassung. A. Uebersicht der Unterrichtsgegenstände.

Secunda.

Ordinarius: Rector Professor Spiess.

Religion, evangelische. Bibellesen. Ausgewählte Stücke des ersten Corinther- briefs nach dem Urtext, der Jakobusbrief und der Philipperbrief.

Kirchengeschichte. Die Vorbereitung des Heils; kurzes Leben Jesu; die apostolische Zeit und die ersten vier Jahrhunderte; daneben Kirchenlied. 2 Stunden.

Schreiner, Caplan. Deutsch. Erklärung Klopstock'scher Oden und Schiller'scher culturhistorischer Ge- dichte; Lectüre einiger Stücke aus dem Nibelungenlied, dabei Uebersicht über die mittelhochdeutsche Formenlehre. Erklärung von Schillers Wilhelm Tell.— Deutsche Aufsätze und freie Vorträge. Declamation der memorirten Oden und Gedichte. 2 St.

Spiess, Professor. Latein. a. Grammatik: Münqdliche und schriftliche Uebungen im Anschluss an die Grammatik. Erweiterung einzelner grammatischer Abschnitte.— Berücksichtigung der Wortbildungslehre und der Synonymik.— Regelmässige, zu Hause angefertigte schrift- liche Uebersetzung aus Süpfle I Thl.— Wöchentlich ein exerc. schol.— Repetitionen.

4 St.

b. Lectüre: Die Reden Cic. pro Archia und pro Sulla gelesen und erklärt. Im Sommer wurde eine schriftliche Uebersetzung zu Hause gemacht.— Der grösste Theil der Rede pro Archia und einige Stellen aus der Rede pro Sulla wurden memorirt. 2 St.

Privatlectüre: im Sommer II a Sallust. Catil.; IIb die Reden gegen(atilina; im Winter II a in Verrem actio II lib 4, 5 theilweise; II b pro Marcello, pro Li-

gario, pro Deiotaro, philipp. IV. Kegel, Gymnasiallehrer. Livius XXI. 2 St.— Virgil Aen. V, I.— V. 1—180 des ersten Buches wurden memorirt. 2 St. Spiess.

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