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B. Unterricht.
1) Allgemeine Bemerkungen.
Der Wechſel im Lehrerperſonal machte zu Anfang des Winterſemeſters die aus der Ueber⸗ ſicht der behandelten Lehrgegenſtände erſichtlichen, nicht unbedeutenden Veränderungen im Lehr⸗ plane nöthig; auch hatte derſelbe den Wechſel zweier Ordinariate zur Folge. Profeſſor Spieß übernahm das bisher von Profeſſor Bill geführte Ordinariat in Klaſſe J., und dieſer trat als Ordinarius in Klaſſe II. ein, wo bis dahin Collaborator Friedemann als ſolcher fungirt hatte.
Eine Selecta beſtand auch in dieſem Jahre nicht, da ſich die erforderliche Anzahl von 6
Schülern nicht zuſammenfand.
Aus der lateiniſchen Abtheilung der Klaſſe I. nahmen drei Schüler keinen Antheil an dem
griechiſchen Unterricht, und wohnten dafür dem
engliſchen bei.
Der Confirmanden- resp. Communionunterricht wurde den evangeliſchen Schülern in Gemeinſchaft mit den Elementarſchülern von Herrn Dekan Keim, den katholiſchen von Herrn
Pfarrer Reichwein ertheilt.
Den Turnunterricht leitete wie bisher Collaborator Friedemann, den Schwimmunterricht
beſorgte Pedell Seher.
2) Ueberſicht der im Schuljahre 1862— 1863 behandelten Lehrgegenſtände.
A. Sprachunterricht.
1) Deutſche Sprache.
Kl. IV. wöch. 4 St. Richtiges und deutliches Leſen (mit Berückſichtigung der Interpunction und Betonung) ausgewählter Leſeſtücke aus Hopf und Paulſieck I., 1; ſprachliche und ſachliche Erklärungen dazu; Verſuche im mündlichen und ſchriftlichen Ausdrucke; das Hauptſächlichſte aus der Formen⸗ und Satzlehre und Orthographie; Me⸗ morirübungen. Friedemann.
Kl. III. wöch. 4 St. Die Lehre von den Wortarten nach Brentano Thl. I. Leſen und Erklären des Geleſenen, Deeclamationsübungen. Schriftliche Arbeiten und zwar abwechſelnd orthographiſche Uebungen, Nachbildungen vor⸗ geleſener Stücke, Verſuche im Auffinden des Stoffs über leichtere Gegenſtände. Ebhardt.
Kl. II. wöch. 2 St. Leſen und Erklären ausgewählter proſaiſcher und poetiſcher Stücke aus Hopf und Paulſieck I., 2; der zuſammengeſetzte Satz mit Ausſchluß der Periode nach Brentano II. Uebungen im mündlichen und ſchriftlichen Ausdruck, Memorirübungen.
Im Sommer: Friedemann. Im Winter: Bill.
Kl. I. wöch. 2 St. Repetitionsweiſe die Lehre vom einfachen und zuſammengeſetzten Satz. Erklärung proſai⸗ ſcher und poetiſcher Muſterſtücke, hauptſächlich nach Hopf und Paulſieck I., 2. Die poetiſchen Stücke wurden meiſtens
auswendig gelernt und deelamirt. Alle vierzehn Tage ein ſchriftlicher Aufſatz.
Bill. Spieß.
Im Sommer: Im Winter:
2) Lateiniſche Sprache.
Kl. IV. wöch. 8 St. Das Regelmäßige der Formen⸗ lehre nach Putſche's Grammatik, eingeübt an den Uebungs⸗ beiſpielen in Spieß I., woraus faſt alle Uebungsſtücke theils mündlich, theils ſchriftlich überſetzt wurden; exerc. dom. u. schol.; Vocabellernen.
Friedemann.
Kl. III. wöch. 8 St. Der unregelmäßige Theil der Formenlehre, ſowie die leichteren Regeln der Syntax. Mündliches und ſchriftliches Ueberſetzen der betreffenden Uebungsbeiſpiele in Spieß Uebungsbuch Thl. II. Memo⸗ riren lateiniſcher Vocabeln. Ebhardt.
Kl. II. wöch. 8 St. Die in Spieß II. vorkommenden einfachen ſyntactiſchen Regeln beendigt und an den betref⸗ fenden Uebungsbeiſpielen ſchriftlich und mündlich eingeübt; Ueberſetzung leichterer zuſammenhängender Erzählungen und Fabeln in Spieß II., 2. Hierauf aus Corn. Nep.: Pausanias, Cimon, Phocion, Timotheus, Datames. Syn- taxis Casuum nach Putſche's Grammatik und Spieß' Ue⸗ bungsbuch III. mündlich und ſchriftlich eingeübt. Exer- citia schol. Im Sommer: Friedemann.
Im Winter: Bill.