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3. Übersicht über die während des abgelaufenen Schuſſahres durchgenommenen Lehrpensa.
Realschule.
Prima. Ordinarius: Gehler.
Religionslehre. 2 St.— Evangelische. Ausgewählte Stücke aus den Psalmen und den Propheten; das Evangelium nach Markus; vertiefende Wiederholung der Bergpredigt. Reformationsgeschichte. Ubersicht der Kirchengeschichte von der Reformationszeit bis zum Anfang des 19. Jahrhunderts. Aus der Geschichte des evang. Kirchenliedes und der evangelischen Liebestätigkeit. Wieder- holung memorierter Psalmen und Lieder. Meister.
Katholische(vereinigt mit II u. III). 2. Hauptstück. Die Lehre von den Geboten. Ausgewählte Geschichten aus dem Neuen Testament vom Leiden und von der Verherrlichung Jesu. Die Kirche in den Tagen der Apostel. Bilder aus der Kirchengeschichte der Neuzeit. Wiederholung des Kirchenjahres. Kirchenlieder. Hannappel.
Deutsch. 3 St.— Lektüre: Schiller„Lied von der Glocke“, Schiller„Jungfrau von Orleans“, „Wilhelm Tell“,„Braut von Messina“, die Dichtung der Befreiungskriege, Gottfried Keller „Das Fähnlein der sieben Aufrechten“, Stifter„Der Hochwald“. Einige Gedichte wurden aus- wendig gelernt. Wiederholung der Interpunktionsregeln. Schriftliche und mündliche Dispositions- übungen. Vorträge der Schüler über Gelesenes. Alle 4 Wochen ein Autfsatz.
Themata der Aufsätze: 1) Bedeutung des dritten Auftrittes des Prologes(zur Jungfrau von Orleans). 2) Der Charakter Karls VII. im ersten Aufzuge der Jungfrau von Orleans.(Klassenaufsatz.) 3) Wo- durch zeigt sich der Mensch als Herr über die Natur? 4) Vorteile und Nachteile der gegenwürtigen Personen- beförderungsmittel.(Klassenaufsatz.) 5) Tell und Stauffacher, ein Vergleich. 6) Was erklärt den schnellen Aufstieg und den ebenso schuellen Zerfall Napoleons I.?(Klassenaufsatz.) 7) Des Menschen Freud und Leid nach den Chorliedern in Schillers Braut von Messina. 8) Der Weg zur deutschen Einheit.(Klassenaufsatz.) 9) Der moderne Staat und die Rechte und Pflichten seiner Bürger.(Klassenaufsatz.) 10) Was hat Deutschland dem preussischen Staate zu verdanken?(Prüfungsaufsatz.) Waga, Schäfer.
Französisch. 5 St.— a) Grammatik: UÜbungsbuch von G. Ploctz, Ausg. C. Kap. 68— 79. Syntax des Verbs, Artikels, Adjektivs, Fürworts und Adverbs. Präpositionen und Konjunktionen. Alle 3— 4 Wochen eine schriftliche Arbeit. Sprechübungen im Anschluss an die Lektüre und an die Lesestücke des Ubungsbuchs.
b) Lektüre: Histoire d' un Conscrit von Eckmann-Chatrian; Le Petit Chose von A. Daudet.
. Liesau.
Englisch. 4 St.— Leitfaden für den engl. Unterricht von Deutschbein u. Willenberg. 2. Teil: Syntax. Ausgabe B. No. 16— 28. Syntax des Artikels, des Substantivs, des Adjektivs, des Pronomens und des Adverbs. Alle 4 Wochen 1 schriftliche Arbeit. Sprechübungen.
b) Lektüre: The Children of the New Forest von Marryat. Gehler. Geschichte. 2 St.— Die Zeit von 1740— 1914. Wiederholungen. Waga, Schäfer. Erdkunde. 1 St.— Europa ausser Deutschland. Das Wichtigste aus der matbematischen Geographie. Die wichtigsten Verkehrs- und Handelswege der Jetztzeit. Kneip.
Mathematik. 5 St.— Wiederholung der Potenz- und Wurzelrechnung. Lehre von den Logarithmen. Quadratische Gleichungen. Anfangsgründe der Trigonometrie und Berechnung von Dreiecken. Wiederholungen aus der Planimetrie. Konstruktionsaufgaben mit algebraischer Aualysis; die ein- fachen Körper nebst Berechnungen von Kantenlängen, Oberfächen und Inhalten. Anleitung zum Zeichnen räumlicher Gebilde mittels Parallelprojektion.