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7. Geſchichte.
VI u. V: Der vorbereitende Geſchichtsunterricht iſt mit dem deutſchen Unterricht verbunden. IV: Griechiſche und römiſche Geſchichte bis zum Tode des Auguſtus nach den Hauptthatſachen(nach Mertens). IIIb: Römiſche Geſchichte. Deutſche Geſchichte bis Rudolf von Habsburg(nach Martens). IIIa: Geſchichte des Mittelalters und der Neuzeit bis 1648(nach Martens). IIb: Deutſche Geſchichte von Rudolf von Habsburg bis zur Gegenwart(nach Martens). Heſſiſche Geſchichte. IIa: Deutſche Geſchichte von 1740 bis 1900(nach Welter). Heſſiſche Geſchichte wiederholt. Griechiſche Ge⸗ ſchichte begonnen(nach Martens).
8. Geographie.
VI u. V: Ausgehend von der Anſchauung der näheren Umgebung wurden die wichtigſten Vorbegriffe der Erdkunde
feheeſtut Deutſchland phyſikaliſch und politiſch mit beſonderer Berückſichtigung des Großherzogtums Heſſen na e).—
IV: Europa(nach Ule).
IIIb: Europa(außer Deutſchland). Auſtralien, Afrika(nach Ule).
IIIa: Deutſchland und die deutſchen Kolonien mit Vertieſung nach der politiſchen und naturwiſſeenſchaftlichen Seite(nach Ule). Bei der Durchnahme der deutſchen Kolonien wurden vorher die entſprechenden Erdteile im Ueberblick behandelt. Kartenzeichnen.
IIb: Wiederholung der Erdkunde Europas außer Deutſchland(nach Daniel). Das Wichtigſte aus der mathe⸗ matiſchen und phyſikaliſchen Erdkunde(nach Geiſtbeck).
IIa: Erweiterung der Lehraufgabe der Klaſſe IIb in der mathematiſchen und phyſikaliſchen Erdkunde. Ver⸗ gleichende Ueberſicht der wichtigſten Verkehrs⸗ und Handelswege.
9. Mathematik. a) Gemeine Arithmetik.
VI: Die vier Grundrechnungsarten mit ganzen, unbenannten und benannten Zahlen. Zahlen von dezimaler Teilung, Zeitrechnung, Teilbarkeit der Zahlen und Zerlegen in Faktoren. Reeb I: 1—6.
V: Gemeine und zehnteilige Brüche. Reeb I: VI—VIII E.
IV: Wiederholung der Bruchlehre. Verwandlung der Brüche; abgekürzte Multiplikation und Diviſion. Einfache und zuſammengeſetzte Schlußrechnung. Leichte Teilungsrechnungen. Zinsberechnung. Reeb 1 beendet; II: 1 und 6.
IIIb: Fortgeſetzte Uebungen in den bürgerlichen Rechnungsarten.
b) Allgemeine Arithmetik und Algebra.
IIIb: Die 4 Grundrechnungsarten in allgemeinen Zahlen. Leichte Gleichungen 1. Grades mit einer Unbekannten (Lehrbuch: Bardey). IIIa: Proportionen. Das Wichtigſte über Potenzen und Wurzeln mit poſitiven ganzzahligen Exponenten. Ausziehen der Quadratwurzeln. Gleichungen 1. Grades mit 1 und 2 Unbekannten. Realſchulabteilung: Wiederholung und Vertiefung des Klaſſenzieles. IIb: Gleichungen 1. Grades mit einer Unbekannten. Potenzen mit poſitiven und negativen Exponenten. Wurzeln. Bruchpotenzen, Logarithmen. IIa: Imaginäre Zahlen. Logarithmen. Gleichungen 1. Grades mit einer und mehreren Unbekannten. Quadratiſche Gleichungen mit einer und mehreren Unbekannten. Realſchulabteilung: Vertiefung des Klaſſenzieles, arithmetiſche und geometriſche Reihen. Zinſeszinsrechnung.
c) Geometrie.
IV: Im Sommer geometriſcher Anſchauungsunterricht, im Winter die Lehre von den Linien, Winkeln und dem Dreieck. Kambly 1—65.
IIIb: Wiederholung der in IV behandelten Lehraufgabe. Parallelogramme. Kreis. Flächenberechnung(nach Kambly).
IIIa: Regelmäßige Vielecke, Gleichheit der Flächen. Aehnlichkeitsſätze. Kreisberechnung(nach Kambly).
IIb: Proportionen am Kreiſe. Berechnung des Kreiſes. Ebene Trigonometrie(nach Nies). Grundlagen der Stereometrie(nach Reidt).
Realſchulabteilung: Vertiefung des Klaſſenzieles. IIa: Ebene Trigonometrie, Grundzüge der Stereometrie.
10. Naturwiſſenſchaften.
a) Naturgeſchichte. VI bis IIIa nach dem Lehrplan für Realſchulen von 1899.


