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Erſte Klaſſe.
Religionslehre, 2 St. w. Bremer Schulbibel. Reukauf⸗Heyn, Leſebuch zur Kirchengeſchichte(ſ. Kl. II). Herrmann, Heſſiſches Reformationsbüchlein. Geſangbuch. Lektüre ausgewählter Abſchnitte aus den neuteſta⸗ mentlichen Briefen mit anſchließender Beſprechung wichtiger Fragen aus der Glaubens⸗ und Sittenlehre. Neuere Kirchengeſchichte mit beſonderer Hervorhebung der heſſiſchen Reformation und des kirchlichen Lebens der Gegenwart. Lieder Nr. 266, 331, 332, 398, 400, 500.
Deutſch, 4 St. w. Iphigenie; Hermann und Dorothea; Wallenſtein, Götz von Berlichingen oder Maria Stuart; Braut von Meſſina. Goethes Leben; Überblick über die Geſchichte der deutſchen Literatur. Auswendig gelernt werden einige Stellen aus den geleſenen Dramen(Iphigenie I, 1. Monolog; Maria Stuart III, 1), ſowie einige Gedichte Goethes und Schillers geleſen. 10 Aufſätze jährlich, teils Haus⸗, teils Klaſſenarbeiten.
Franzöſiſch, 4 St. w. Lehrbuch der franzöſiſchen Sprache von Roßmann⸗Schmidt. Exercice 18—23 (ſ. Kl. III); Wiederholung und Ergänzung grammatiſſcher Abſchnitte. Lektüre(3 St. w.); teils ausgewählt aus dem Lehrbuch von Roßmann⸗Schmidt, teils zuſammenhängende novelliſtiſche Lektüre in Schulausgaben. Kurzer überblick über die Geſchichte der franzöſiſchen Literatur. Mehrere Gedichte werden gelernt. 12 ſchriftliche Klaſſenarbeiten(wie Kl. II).
Engliſch, 4 St. w. Grammatik(anfangs 2 St., ſpäter 1 St. w.): Petry, Syntax, Kap. V—VIII. Lektüre ſ. u.; aus Schmidt(ſ. Kl. II) werden einige Gedichte gelernt. 12 ſchriftliche Klaſſenarbeiten.
Rechnen, 1 St. w. Geiß, Rechenbuch, Heft VII, Ausgabe A.(S. 84—112 mit Auswahl.) Kursrechnung, Aufgaben aus der Hauswirtſchaft, der Naturkunde und Geographie. Wiederholungsaufgaben. Wöchentlich eine ſchriftliche oder mündliche Hausarbeit; im Schuljahr 6 Klaſſenarbeiten.
Raumlehre, 1 St. w. Geiß, Raumlehre für höhere Mädchenſchulen, 4. Auflage(neu bearbeitet von Henſing) S. 34— 86, mit Auswahl. Flächenberechnungen. Regelmäßige Vielflächner. Würfel, Säule, Walze, Spitzſäule, Kegel, Kugel und die geometriſch unmeßbaren Körper. Wöchentlich eine ſchriftliche oder mündliche Hausarbeit; im Schuljahr 6 Klaſſenarbeiten.
Geſchichte, 2 St. w. Andrä⸗Sevin(ſ. Kl. III). Deutſche Geſchichte vom Beginn der franzöſiſchen Revolution bis ſur Gegenwart; Abriß der heſſiſchen Geſchichte; Wiederholung der deutſchen Geſchichte. Deutſche und heſſiſche Verfaſſung.
Kunſtgeſchichte, 1 St. w. Hauptepochen der Kunſtgeſchichte.
Geographie, 2 St. w. Seydlitz, Heft IV. Diercke⸗Gäbler, Schulatlas(empfohlen). Mathematiſche Geographie; Deutſchland phyſ., polit. und wirtſchaftl.; Zeichnen von Kartenſkizzen nach O. Bismarck.
Naturkunde, 2 St. w. Nach Crüger, Grundzüge der Phyſik, Ausgabe A. Schall, Licht, Wärme.
Zeichnen, 2 St. w. Zeichnen nach lebenden Pflanzen, ausgeſtopften Vögeln und dergleichen. Wiedergabe mit Aquarellfarben.
Singen, 2 St. w. W. Petr, Liederſammlung für die Oberklaſſen höherer Mädchenſchulen. Choräle. Fort⸗ ſetzung der dreiſtimmigen Übungen(T. Ib). Liederauswahl aus T. IV und V. Königin Luiſe von C. Bohm. Auswendig gelernt: T. III, Nr. 61(„Das Volkslied“ von Fr. v. Sallet); T. IV, Nr. 99(Morgen muß ich fort von hier);„In einem kühlen Grunde“. Wiederholung des theoretiſchen Teils.
Turnen, 2 St. w. Ordnungsübungen: Wiederholung aller Ordnungsübungen in verſchiedenen Gang⸗ und Hüpfarten; reigenartige Ubungsverbindungen. Freiübungen: Wiege⸗ Kreuz⸗ und Schwenkhüpfen; Frei⸗ übungen im Stehen mit Belaſtung. Geräteübungen: Übungen am Rundlauf, Leitern, Barren, Schaukelringen, Bewegungsſpiele.
Handarbeit, 2 St. w. S. Diehl und E. Fuchs, Vorlagen für den Handarbeitsunterricht. Fortſetzen des Namenſtickens; Erlernen von Flicken und Stopfen und feinerer Nadelarbeit überhaupt.