Lehrerinnenseminar.
Klasse 3.
Religionslehre, 2 St. w. Bremer Schulbibel. Netoliczka, Lehrbuch der Kirchengeschichte, 4. Auflage, Göôttingen, 1909. Gesangbuch. A. Bibelkunde: Einführung in die alttestamentl. Bibelkunde und die Geschichte des Volkes Israel. B. Kirchengeschichte: Alte und mittlere Kirchengeschichte. Gelegentliche Wiederholung von Kirchenliedern. Das Kirchenjahr.
Pädagogik, 1 St. w. Geschichte der Pädagogik mit besonderer Berücksichtigung der neueren
Zeit und der Entwickelung des höheren Mädchenschulwesens nach K. Heilmann, Handbuch der Pädagogik, Band III.
Deutsch, 4 St. w. Poetik: Epik, Lyrik und Drama mit Benutzung von Paldamus-Rehorn, Band VI, Ausgabe B, und Einzelausgaben. Lektüre von Sophokles' Antigone, Shakespeares Julius Cäsar und Calderons Das Leben ein Traum. Grammatik: Lautlehre, Formenlehre und Syntax. Grammatische Ubungen und Satzanalysen. 9 Aufsätze, teils Haus-, teils Klassenarbeiten.
Französisch, 4 St. w. K. Kühn, Französische Schulgrammatik,§ 1— 150(S. 1—114). K. Kühn, Französisches Lesebuch, Mittel- und Oberstufe, Auswahl aus S. 1—38 und S. 93— 112. Eine Komödie von Molière.— Einige Gedichte aus Kühns Lesebuch, S. 266— 313.— Kurze Ubersicht über die Entwickelung der französischen Sprache und Literatur bis zur Renaissance, das klassische Drama und das Zeitalter
Ludwigs XIV.— Sprechübungen.— 14 schriftliche Arbeiten: Diktate, UÜbersetzungen aus dem Deutschen, freie Arbeiten.
Englisch, 4 St. w. Grammatik: Gesenius, Grammatik der englischen Sprache, II. Teil, Lautlehre, kurze Wiederholung der Formenlehre, Kap.-—XXII; Syntax§ 1—167; teilweise UÜbersetzung der zugehörigen UÜbungen.— Lektüre: Deutschbein, Stoffe zu engl. Sprechübungen, Auswahl aus Teil A. Kurze Ubersicht über die Geschichte und Geographie von England.— Saure, Englisches Lesebuch für höhere Mädchenschulen, II. Teil: Biographien der bedeutendsten englischen Schriftsteller; Lesen zugehöriger Musterstücke und Lernen zugehöriger Gedichte(S. 384— 546 mit Auswahl); Lektüre eines neueren Schrift- stellers.— 14 schriftliche Arbeiten: Diktate, UÜbersetzungen aus dem Deutschen, freie Arbeiten.
Rechnen, 2 St. w. Geiß, Rechenbuch, Heſt VI, Ausgabe B, Heſt VII, Ausgabe A(S. 1—69). Einleitung. Die Bruchrechnung. Regeldetri. Prozentrechnungen, Teilungs- und Mischungsrechnung. Metallmischungen; die deutschen Reichsmünzen. 12 Klassenarbeiten.
Geschichte, 3 St. w. Andrä, Grundriß der Geschichte, herausgegeben von Dr. Karl Endemann und Professor Emil Stutzer, III. Teil, Geschichte des Altertums. Deutsche Geschichte bis zu Karl dem Großen mit besonderer Berücksichtigung der Kultur- und Kunstgeschichte.
Geographie, 1 St. w. E. v. Seydlitz, Geographie, Ausgabe E für höhere Mädchenschulen, Heft 4. Heimatkunde, Grundbegriffe der mathematischen Erdkunde, das Wichtigste aus der allgemeinen physischen Erdkunde.— Physische und politische Geographie des Deutschen Reichs. Einfache Kartenskizzen.
Naturgeschichte, 2 St. w. Botanik 1 St. w. im Sommer. Bänitz, Leitfaden der Botanik, Aus- gabe B,§ 1—95, 258— 277. Die verbreitetsten und wichtigsten einheimischen Pflanzen mit besonderer Berücksichtigung der Sporenpflanzen, UÜbersicht der Morphologie. Im Winter: Anthropologie. Bänitz, Leitfaden der Zoologie,§ 318— 345. Bau, Leben und Pflege des menschlichen Körpers.
Physik, 1 St. w. Crüger, Grundzüge der Physik, Ausgabe A. Mechanik§ 72—137. Magne- tismus§ 1—8.
Schreiben, 1 St. w. UÜbung der Grundtormen der deutschen und lateinischen Schrift. Einführung in die Methode des Schreib- und Leseunterrichts.
Zeichnen, 2 St. w. Zeichnen nach Gipsmodellen, nach der Natur, auch nach Vorlagen; für Begabtere Aquarellmalen. Für alle Schülerinnen UÜbungen im Zeichnen an der Wandtafel.
Turnen, 2 St. w. komb. mit Sem. I und II. Systematische Wiederholung aller Klassenpensen in Ordnungs-, Frei- und Geräteübungen, sowie der Turnspiele der einzelnen Klassen.
Klasse 2.
Religionslehre, 2 St. w. Bremer Schulbibel. Köstlin, Leitfaden zum Unterricht im Neuen Testament, 3. Auflage, Tübingen-Leipzig, 1902. Netoliczka, Lehrbuch der Kirchengeschichte. Herrmann, Hessisches Reformationsbüchlein. Eanfbüeh. A. Bibelkunde: Einführung in das neutestamentliche Schrifttum. B. Kirchengeschichte: Neuere Kirchengeschichte mit besonderer Hervorhebung der hessischen Reformation und des kirchlichen Lebens der Gegenwart. Gelegentliche Wiederholung von Kirchenliedern.