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Memorieren ausgewählter Geschichten des neuen Testaments nach der biblischen Geschichte von Mey. Die täglichen Gebete des Christen. Erklärung der wichtigsten Punkte des kath. Kirchenjahrs. Hr. Kaplan MoLLER.

Abt. 3. Kl. VIII, IX u. X. 2 St. w. Ausgewählte Geschichten des alten und neuen Testaments im Anschluss an die biblische Geschichte von Dr. J. Knecht. Das Wichtigste von den drei Hauptstücken nach dem kleinen Diözesankatechismus. Gebete und religiöse Gedichte. Frl. WATZINGER..

Israelitischer Religionsunterricht. Abt. I. I., II. Kl. und Seminar. 1 St. wW. Bibelkunde: Einführung in dio hl. Schrift des A. T. Ubersicht über den Pentateuch, die Psalmen, Spr. Sal. und das Buch Jjob. Religions- und zeitgeschichtliche Erklärung ausgewählter Kapitel aus den Propheten Jesaia, Jeremia, Ezechiel nach der Uebers. von J. Auerbach, Schul- und IHausbibel...

Abt. II. III., IV. Kl. 1 St. w. Wiederholung der Geschichte Sauls, Davids und Salomos. Geschichte Israels von der Teilung des Reiches bis zum babylonischen Exil nach Auerbachs Schul- und Hausbibel. Er- klärung von Psalmen und wichtigen Schriftstellen. 4 1 4 In Abt. III. V., VI. Kl. 1 St. w. Biblische Geschichte von Josua bis zur Teilung des Reiches nebst Erläuterungen aus der Glaubens- und Sittenlehre. 1. 1

Abt. IV. VII., VIII. Kl. Nach Sondheimers Geschichtl. Religionsunterricht von der Schöpfung bis Josua. Einzelne Erzählungen aus dem Buche der Richter, aus dem Leben Samuels, Sauls und Davids nach Auerbach. Die 10 Gebote und Psalmstellen memoriert und erklärt. 4 4

Lehrerinnen-Seminar. Vorsteher: Der Direktor.

Seminarklasse I. (Wöchentlich 24 Lehrstunden.)

Evangelische Religionslehre, 2 St. w. A. Kirchengeschichte: Neuere Kirchengeschichte mit besonderer Berücksichtigung der Reformationszeit. B. Bibelkunde: Wiederholungen aus der Bibelkunde des alten Testamentes, sowie die Schriften des neuen Testamentes mit besonderer Berücksichtigung der Gleichnisse des Herrn. C. Glaubenslehre: Die Artikel des christlichen Glaubens wurden gelernt und erklärt. Wiederholung von Liedern und Psalmen. Hr. Pfarrer KEIL. 1

Katholische Religionslehre, 2 St. w., komb. mit II. 1. Allgemeine Lehre über die hl. Schrift. Das neue Testament wurde nach der biblischen Geschichte von Mey teilweise eingehend erklärt, teilweise kursorisch durchgenommen. 2. Unter Zugrundlegung des grossen Diözesankatechismus die Glaubenslehre. Hr. Dekan Dr. ELZz.

Deutsch, 4 St. w. Geschichte der deutschen Nationallitteratur von Lessing bis zur Neuzeit, an den bedeutsamsten und für die Entwickelung der Litteratur am meisten charakteristischen Dichtwerken dargestellt. Neben der Klassenlektüre eine geordnete häusliche Lektüre, deren Stoff in den Stunden besprochen wurde. Poetik des Dramas. 11 Aufsätze. Der Direktor.

Püdagogik, 2 St. w. Die ethischen und psychologischen Grundlagen der Erziehungslehre, die wesentlichsten Grundsätze der Methodik und Didaktik. Die äusseren Einrichtungen der Schule. Praktische Übungen in Deutsch, Französisch, Rechnen, Geschichte, Geographie und Naturgeschiehte in VI, VII, VIII und IX. 4 Sektionen mit je 2 Stunden wöchentlich. Der Direktor, Frl. von PL.öNNIES, Frl. STRECKER, Hr. Dr. HELNMISDORFER, Hr. HARTMAXN, Hr. RAMGE, Hr. FnuoHs. à 8—

Französisch, 3 St. w. Repetition der wichtigsten Abschnitte aus der Grammatik mit Zugrunde- legung der Schulgrammatik von Ploetz-Kares. Gelesen wurden ausgewäühlte Stücke aus Ploetz' Manuel.— Übungen im mündlichen Gebrauch der französischen Sprache, Extemporalien, Kompositionsübungen und Auf- sätze. Litteraturgeschichte des 18. und 19. Jahrh. Hr. THVLMANN.

Englisch, 3 St. w. Gesenius II. beendigt, Wiederholung der wichtigsten Abschnitte. Mündliche und schriftliche UÜbersetzungen aus dem Deutschen ins Englische. Gelesen wurden grössere Abschnitte aus Saure II. und Tom Browns Schooldays. Sprechübungen, zum Teil nach Deutschbein, Engl. Konversations- schule. Bes. Berücksichtigung englischer Einrichtungen, Geschichte und Landeskunde. Aufsätze, Extempo- ralien. Der Unterricht meist in englischer Sprache. Hr. Dr. HEIM.

Rechnen und Raumlehre, 3 St. w. Berechnung der Wertpapiere. Einiges von den positiven und negativen Grössen und von den Klammern. Gleichungen des I. Grades mit einer Unbekannten, auch leichtere Aufgaben mit zwei Unbekannten.—. Nach„Geiss, Raumlehre“: Die regulären Polyeder; Würfel, Prisma, Cylinder, Pyramide, Kegel und Kugel. Hr. GEISs.

Geschichte und Geographie, 3 St. w. Deutsche Geschichte von 1024 bis Wiederherstellung des deutschen Kaiserreichs. Berücksichtigung der Kulturgeschichte.(Andrae, Grundriss der Weltgeschichte.)