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b) Raumlehre. Lehrbuch: Schmehl, Lehrbuch der Geometrie.

V. Klaſſe: Geometriſche Gründbegriffe. Die gerade Linie, der Winkel, die Parallellinien, das Dreieck, das Viereck, Konſtruktionsaufgaben.

IV. Klaſſe: Kreis, Inhaltsberechnung geradliniger Figuren, Verwandlungsaufgaben, pythago⸗ reiſcher Satz.

III. Klaſſe: Das Viereck, der Kreis, Flächengleichheit der geradlinigen Figuren, Inhaltsberechnung der geradlinigen Figuren, der pythagoreiſche Lehrſatz. Proportionalität der Strecken.

II. Klaſſe: Proportionalität der Strecken und Aehnlichkeit der Figuren. Die Vielecke. Kreis⸗ berechnung.

I. Klaſſe: Die Ebene und die geraden Linien im Raum. Die Eigenſchaften der Körper. Körperberechnungen. Wiederholungen. Methodik.

5. Geſchichte.

Lehrbuch: Andrä, Lehrbuch der Weltgeſchichte für höhere Mädchenſchulen.

V. Klaſſe: Bilder aus der deutſchen Geſchichte. IV. Klaſſe: Griechiſche und römiſche Geſchichte. III. Klaſſe: Geſchichte des Mittelalters. II. Klaſſe: Neuere Geſchichte bis zur franzöſiſchen Revolution. I. Klaſſe: Neueſte Geſchichte von der franzöſiſchen Revolution bis zur Gegenwart. Heſſiſche Geſchichte. Das Wichtigſte aus der Wirtſchafts⸗ und Verfaſſungskunde. Methodik des Geſchichtsunterrichts.;

6. Geographie. Lehrbücher: Supan, Deutſche Schulgeographie und Lüddecke⸗Haack, Deutſcher Schulatlas.

V. Klaſſe: Geographie von Deutſchland. Zeichnungen mit und ohne Gradnetz. IV. Klaſſe: Die außerdeutſchen Länder Europas. Kartenſkizzen. III. Klaſſe: Hir außereuropäiſchen Erdteile. Wiederholung des Penſums der IV. Klaſſe. artenſkizzen. II. Klaſſe: Allgemeine Erdkunde. Wiederholung der Geographie Deutſchlands, der deutſchen Kolonien und der außerdeutſchen Länder Europas. Methodik.

7. Naturgeſchichte.

Lehrbücher: Schmeils Leitfäden der Botanik und Zoologie.

V. Klaſſe: Pflanzenfamilien mit leichterem Blütenbau.— Säugetiere, Vögel.

IV. Klaſſe: Pflanzenfamilien mit ſchwierigerem Blütenbau. Uebungen im Beſtimmen von Pflanzen.— Reptilien, Lurche, Fiſche, Gliederfüßler.

III. Klaſſe: Nadelhölzer und Kryptogamen. Zellen und Gewebe. Vom Bau und Leben der Pflanzen. Die Pflanzenſyſteme. Uebungen im Beſtimmen.— Weichtiere, Würmer, Stachelhäuter, Pflanzentiere, Urtiere.

II. Klaſſe: Bau, Funktionen und Pflege des menſchlichen Körpers. Geſundheitspflege. Wieder⸗

holungen. Methodik des naturgeſchichtlichen Unterrichts. Biologiſche Exkurſionen in den Klaſſen II—IV.