IV.

IIIb.

IIIa.

IIb.

Ila.

Ib.

Ia.

— II—

2. Die deutschen Aufsätze.

1. Die Erziehung der Knaben in Sparta. 2. Die Schlacht bei Marathon. 3. Die Be- stattung Alarichs. 4. Siegfrieds Tod. 5. Themistocles und Aristides, ein Vergleich. 6. Der Burgunden Fahrt nach dem Hunnenlande. 7. Der schwäbische Ritter. 8. Waltharis Kampf am Wasgenstein. 9. Was that Agesilaus für Sparta?

1. Unser erster Morgenspaziergang in der Tertia. 2. Die Wanderungen der Westgoten. 3. Der Höhepunkt der Handlung in Platens Gedicht„Harmosan“. 4. Archibald Douglas. 5. Der daktylische Hexameter. 6. Die Streitigkeiten zwischen Hohen- staufen und Welfen. 7. Was erfahren wir aus den Gedichten„Barbarossa“ von Rückert und„Friedrich Rotbart“ von Geibel über die Kyffhäuser-Sage? 8. Die Schlacht bei Bibracte. 9. Bericht eines Teilnehmers an der Krönung Rudolfs von Habsburg. 10. Die Bedeutung der Landentdeckungen am Ende des Mittelalters. Alle Aufsätze mit Ausnahme von Nr. 9 sind Klassenaufsätze. Dazu 1 Diktat.

1. Der Uberfall im Wildbad. 2. Die Entdeckung des Seewegs nach Ostindien. 3. Die Vernichtung der 15 römischen Cohorten durch die Eburonen. 4. Der Zustand der deutschen Dörfer am Ende des 30 jährigen Kriegs. 5. Friedrich Wilhelm I. und sein Heer. 6. Die Kaiserkrönungen in Frankkfurt. 7. Phaethon wird von seinem Vater ge- warnt 8. Das Benehmen Klearchs bei der Meuterei in Tarsus. 9. Der Gedankengang in dem„Aufruf an mein Volk“.

Der Jüngling in Schillers„Taucher“. 2. Welche Hauptwünsche hegte das deutsche Volk nach den Freiheitskriegen, und in wieweit erfüllten sie sich bis zum Jahre 1850 ⁵ 3. Die Vorgeschichte zu Herzog Ernst, soweit sie aus Akt I zu entnehmen ist. 4. Wie schildert Uhland die Genossen Ernsts in seinem letzten Kampfe?(Hausaufsatz). 5. Wie greifen die Götter im ersten Buche der Aeneis in den Gang der Handlung ein? 6. Was veranlasst Stauffacher, den Entschluss zur That zu fassen? 7. Kulturzustände bei den Kyklopen(Hausaufsatz), 8. Wodurch unterscheidet sich Tells That von der Johann Parricidas?(nach Schiller). 9. Wie verknüpft Schiller in seiner„Glocke“ die Schilderung des Familienlebens mit der Darstellung der Giessarbeit?

Die Schicksale des Odysseus auf der Fahrt von Ogygia nach Scheria. 2. Hamilkar Barkas. 3. Die Schlacht an der Trebia und die römische Heeresleitung. 4. Brunhild (nach Nib-Lied VI und VII). 5. Der Kriegsrat des Xerxes(nach Her. VII). 6. Die Ereignisse des Jahres 63 in Rom. 7. Die Kriegführung der Römer 218 und 217. 8. Was erfahren wir durch Eumaios über die Kultur der Homerzeit?

1. Es stürzt den Sieger oft sein eignes Glück. 2. Wie sucht Nestor den Streit zwischen Agamemnon und Achilles zu schlichten? 3. Welche Verdienste hat sich Opitz um die deutsche Sprache und Poesie erworben?(Klassenarbeit.) 4. Bedeutung der Otto- nischen Zeit. 5. Welches waren nach Thukydides die offenkundigen und welches die tiefer liegenden Ursachen des peloponnesischen Kriegs? 6. Die Exposition in Lessings Minna von Barnhelm.(Klassenarbeit.) 7. Wie stellt Homer Körper dar? (Klassenarbeit.) 8. Worin besteht die Schuld der Emilia Galotti, und ist durch dieselbe der Untergang der Heldin genügend motiviert?

Ist es wirklich ein Beweis von Hass und Missgunst gewesen, dass Tiberius den Germanicus im Jahre 16 n. Chr. aus Germanien abberufen hat?(Klassenarbeit). 2. In wie fern ist das römische Volk in Shakespeares„Julius Caesar“ als entartet ge- zeichnet? 3.„Mahomets Gesang“, Allegorie über die Entwicklung eines genialen, fruchtbringenden Menschenlebens. 4. Wie wird der gefangene Weislingen für Götz gewonnen?(Klassenarbeit). 5. Die innere Handlung im Götz. 6. Kann Egmont mit Recht sagen:„Ich sterbe für die Freiheit, für die ich lebte und focht“?(Klassen- arbeit). 7. Welche Aufgaben löst Iphigenie durch die Macht ihrer Persönlichkeit? 8. Wodurch wird die krankhafte Erregung des Helden in Goethes„Tasso“ hervor- gerufen und im Verlaufe des Stückes gesteigert?(Klassenarbeit). 9. Kann sich Wallen- stein unter allen Umständen auf das Heer, wie es in„Wallensteins Lager“ geschildert ist, verlassen?(Reifeprüfungsarbeit).