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ſondere Balladen. Die ſchriftlichen Arbeiten beſtanden in Erzählungen von geſchichtlichen Abſchnitten, Erklärung von Sprüchwörtern, Beſchreibungen und Schilderungen.

Klaſſe II. Darſtellung der unterſcheidenden Eigenthümlichkeiten der einzelnen Dichtungsarten. Größere und ſchwierigere Leſeſtücke wurden neben den Muſtern für die einzelnen Dichtungsarten durchgearbeitet und daran noch einmal die Satzlehre und In⸗ terpunctionslehre erläutert, dann aber beſonders auf das Styliſtiſche hingewieſen. Decla⸗ miren beſonders von Gedichten, namentlich Oden. Aufſätze verſchiedenen Inhalts, vor⸗ zugsweiſe Schilderungen.

Klaſſe I. Eine Ueberſicht der deutſchen Literaturgeſchichte wurde gegeben und zum Verſtändniß größere Gedichte geleſen und erläutert, wie das Nibelungenlied, Wilhelm Tell, Hermann und Dorothea, der Spaziergang ꝛc. Daran reihten ſich ſchriftliche Auf⸗ ſätze verſchiedenen Inhaltes und mündliche Vorträge.

c) Franzöſiſche Sprache.

Klaſſe VI. In Albrechts Elementarbuch die§§. 1— 150 mit der nöthigen grammat. Erklärung überſetzt: die deutſchen§§. ſchriftlich, die franzöſiſchen mündlich überſetzt, rück⸗ überſetzt und theilweiſe memorirt.

Klaſſe V. In Albrechts Elementarbuch von§. 70(erſter Theil) bis Ende des zweiten Theils die deutſchen§§. mündlich und ſchriftlich, die franzöſiſchen mündlich über⸗ ſetzt, rücküberſetzt und größtentheils auswendig gelernt. Einige leichte Gedichte memorirt.

Klaſſe IV. Nachdem in den zwei früheren Klaſſen die Formen der franzöſiſchen Sprache ſoweit an den Uebungsſtoffen entwickelt worden ſind, daß die Schüler dieſelben zu gebrauchen wiſſen und auch in ihren überſichtlichen Zuſammenſtellungen kennen, wird hier mit der ſyſtematiſch fortſchreitenden Grammatik begonnen, deren Durcharbeitung ſich auf die vier oberen Klaſſen vertheilt.— Neben der Wiederholung der Formenlehre wer— den nun die ſyntactiſchen Grundregeln vorgeführt und eingeübt.— Leſebuch: Lectures Graduées par F. Haas.

Klaſſe III. Wiederholung der unregelmäßigen Zeitwörter. Die Grammatik be⸗ handelt den Gebrauch des Eigenſchaftswortes, Zahl⸗ und Fürwortes.— Die Ueberſetzungs⸗ ſtücke beſtehen aus Erzählungen, Sentenzen, ſprüchwörtlichen Redensarten. Haas, Lectures Graduées.

Klaſſe II. Die Lehre vom Gebrauch der Zeiten und vom Gebrauch des Con⸗ junctiv. Die Lectüre erſtreckt ſich auf Muſterſtücke franzöſiſcher Sprache in Proſa. Lec- tures choisies v. Ploetz. Viele ſchriftliche Exercitien.

Klaſſe I. Die Grammatik wurde zum Abſchluſſe gebracht. Zur Lectüre werden poetiſche und proſaiſche Stücke ansgewählt und an ihnen auch das Weſentlichſte der Metrik erläutert. Lectures choisies v. Ploetz. Benders Uebungsſtücke zum Ueberſetzen ins Franzöſiſche, ſowie viele ſchriftliche Exercitien.